8.1 薪火相传的传统美德 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 发现问题 笔记区 思考：今天，我们为什么要继续弘扬中华传统美德？ 薪火相传的传统美德 華 第三单元 第八课 践行中华传统美德 核心素养目标 1.政治认同：理解中华优秀传统文化的传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感。 2.道德修养：学习中国传统文化中做人处世的根本准则，养成孝梯忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 3.健全人格：理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观、崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 4.责任意识：感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，培育和践行中华传统美德。 教学重点：中华传统美德的内涵; 教学难点：中华传统美德的地位和作用； 要求：阅读教材P65-68，在课本上标记问题要点。（3分钟） 传统美德有何特点？ 1 为什么要践行传统美德？ 2 自主学习 中华传统美德有哪些具体内容？ 3 东汉时期，羊续担任南阳太守时，有人想要讨好他，给他送来一条大鱼。羊续看无法拒绝，特地把那条鱼挂在屋檐下，让它变成了鱼干，等那个人再送鱼时请其带走，以此来表明自己不接受礼物的决心。 羊续悬鱼 羊续悬鱼蕴含的传统美德是礼义廉耻的荣辱观念。 苏武牧羊 西汉时期，苏武奉命出使匈奴，匈奴单于想招降苏武，多次威胁利诱，还将他流放至遥远偏僻的北海牧羊。苏武拄着代表汉朝的符节，一刻不离身。虽然历尽艰辛，但他始终不肯背叛自己的国家。 苏武牧羊蕴含的传统美德是精忠报国的爱国情怀。 黄香是古代有名孝子，他母亲早逝，他知书达理，在炎热的夏天，他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾，他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他：“天下无双，江夏黄香。” 黄香温席 黄香温席蕴含的传统美德是孝悌忠信的荣辱观念。 孟母三迁 孟子幼时家近墓地，就学起祭拜、办丧事游戏。孟母认为此地不宜，便搬至集市旁。结果孟子又学做买卖与屠杀之事。孟母仍觉不妥，再度搬迁至学校附近。在这里，孟子学会官员行礼跪拜、礼貌相待之礼。孟母说：“这才是适宜居住之地。” 于是定居。孟子成人后学成六艺，成为大儒。 孟母三迁蕴含的传统美德是崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 曾子杀猪 据说曾子有一次想要去赶集，孩子哭闹非要跟着一起去，曾子的妻子为了哄孩子就说：“你如果听话不跟着爸爸去集市，等爸爸回来给你杀猪炒肉吃。”曾子的妻子本来是说的一句哄孩子的谎话，但是曾子从集市回家之后，果然把家中的猪杀掉给孩子炒肉吃了。 岳母刺字 故事讲述了岳飞拒绝杨么使者王佐的聘请。 岳飞之母深怕日后会有不忠之人诱惑岳飞，万一岳飞一时失察受惑，做出有辱英名之事，将毁掉岳飞的名誉。 因此，岳母向天神和祖先祷告，决定在岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字，以此作为对岳飞的训诫。 曾子杀猪蕴含的传统美德是孝悌忠信的荣辱观念。 岳母刺字蕴含的传统美德是精忠报国的爱国情怀。 孔融让梨 鹿乳奉亲 孔融有五个哥哥、一个弟弟，一家人相处融洽。一天，父亲朋友带梨来访，父亲让孔融分梨。他拿了最小的，把大的按长幼分给兄和弟。面对父亲疑问，孔融称自己小该拿小的，又因比弟弟大，也该让着弟弟。年仅四岁的他，懂得把好东西让给他人 。 周郯（tán）子极为孝顺。其父母年迈且双目患疾，需鹿乳洗眼。郯子遂披鹿皮入深山，混于鹿群中取乳供亲。一日，猎人见他，误认作鹿欲射。郯子赶忙现身，说明缘由，方免一难。另有一次，郯子取乳时，见猎人要射杀麂（jǐ）鹿，他急忙掀鹿皮道出为双亲取乳医病之事。猎人敬重其孝，赠鹿乳并护他出山。 孔融让梨蕴含的传统美德是孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 鹿乳奉亲蕴含的传统美德是孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 《荀子·王制》“为政以德，譬如北 ... ...