第12课 近代战争与西方文化的扩张 同步课时练习 一、单选题 1．有学者称，从某种程度上说拿破仑战争可被当作首场现代战争，它由大批被民族主义与爱国宣传动员起来的军队交战，导致数百万人在整个欧洲远离故土，成为士兵、战俘平民及难民。从18世纪末以来，战争逐渐失去私人性质，变成一种国家间的关系。这说明拿破仑战争（ ） A.推动欧洲政治格局的重构 B.彻底摧毁欧洲的君主专制 C.促成现代外交制度的建立 D.促进欧洲民族意识的觉醒 2．从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的，这使得被压迫民族发动起义时，既注重保留本民族的文化传统，又注重吸收西方的先进事物，从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知，民族解放运动客观上（ ） A.实现了亚非拉地区的民族独立 B.维护了世界文化的多样性 C.瓦解了资本主义世界殖民体系 D.打击了帝国主义侵略势力 3．英国小说《司号长》以拿破仑在欧洲大陆建立广阔帝国并可能进攻英国本土为背景，英国民众面对战争的心态是“当国家召唤时，人们必须服从，否则他就不是男子汉”。由此可推知，拿破仑战争对欧洲的影响是（ ） A.民主思潮逐渐成为普遍诉求 B.促进了被征服地区人民的觉醒 C.客观上推动了民族意识高涨 D.推翻封建制度以建立理性王国 4．独立后的拉丁美洲文化呈现出多样性的特征，对其形成原因说法不正确的是（ ） A.各地文明的历史发展进程各异,文化上表现出的特征亦不相同 B.不同的种族构成使各地区的文化展现出了各自的特色 C.各地区地理、自然环境不同,导致了各自文化所具有的特色 D.考迪罗独裁权力的形成成为独立战争后拉美政治文化的特征之一 5．1988年，斯坦福大学经过一番激烈的争论后，决定把西方文明这门课程改成包括黑人、拉丁美洲、亚洲等在内的一种世界文明概述。1990年，英国的一些历史学家进行了类似的争论。这表明在20世纪末期欧美（ ） A.社会精神危机影响文明史研究 B.开始重视亚非拉文明的研究 C.多元文化观念的影响逐渐增强 D.历史学率先突破西方中心论 6．拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明拿破仑对外战争（ ） A.激发了民众的爱国意识 B.捍卫了法国大革命的成果 C.掀起了思想解放的潮流 D.引发了欧洲社会信仰危机 7．1828年出版的《美国英语词典》开美国英语编纂之先河。1919年出版的《美国语言》更被称为美国语言的“独立宣言”。这反映了（ ） A.美国经济实力的增强 B.英国世界霸主地位的丧失 C.统一的美利坚民族的形成 D.美国形成独具特色的民族文学 8．1956年，美国国会通过《国际文化交流与贸易会展法》，确立了文化外交的重要地位，并授权联邦政府支持美国参加世界各类艺术节、运动会、工业及商业展会等。这些做法的根本出发点是（ ） A.渗透资本主义的价值理念 B.应对苏联文化的宣传攻势 C.满足美国民众的精神需求 D.缓和日益紧张的国际局势 9．如图漫画题目为《美国烈马正在掀翻它的主人》。该漫画表明（ ） A.北美通过独立战争摆脱英国殖民统治 B.美国要推倒邦联制度建立统一的联邦政府 C.南北战争之后美国废除奴隶制 D.西班牙在美洲的统治被推翻 10．在当今拉丁美洲，信仰天主教占整个信教人口的83%，新教占7%，此外印第安人在偏远内陆地区还保留原始宗教，对该现象理解正确的是（ ） A.拉丁美洲深受美国文化的影响 B.欧洲殖民者完全清除了印第安文化 C.民主化进程受阻,独裁统治依然存在 D.西班牙和葡萄牙文化是拉美文化的主体 11．一些俄国贵族青年军官参加了1812年打败拿破仑的战争，他们并没有因胜利而欢欣鼓舞，反而在看到法国拥有更自由的社会和更富足的生活后，开始反思俄国的落后，成为俄 ... ...
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