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课件网) 第7讲 力 枣庄中考·考情分析 知识点 考点 考查难度 考查年份 力 力的概念、力的示意图 中、中 2024T9、2024T17、2022T5 弹力 弹簧测力计读数 易 2021T5 重力 重力三要素、重力计算 易、易 2023T23 过教材 串知识 夯基础 知识点1 力 1．力的基本知识：①物体对物体的_____；②力的单位：_____。 2．产生条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互_____(可以不接触)。 3．力的作用效果：①力可以使物体发生_____；②力可以改变物体的_____。 作用 牛顿(N) 作用 形变 运动状态 4．力的三要素：力的_____、_____、_____。 5．力的示意图：在_____上，沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示_____，线段的起点或终点表示_____。 6．性质：物体间力的作用是_____。 大小 方向 作用点 受力物体 力的方向 力的作用点 相互的 关键点拨：(1)力的存在有两个物体：①施力物体；②受力物体，且同时存在。 (2)①单独一个物体不能产生力的作用；②力的作用发生在相互接触(包括间接接触)的物体间。 (3)运动状态改变：①运动快慢的改变；②运动方向的改变。 知识点2 弹力 1．材料的性质分类：①弹性：物体_____，撤去力后恢复原形；②塑性：物体受力发生形变，撤去力后不能恢复原形。 2．弹力：①物体由于发生_____而产生的力(如压力、支持力、拉力)。②产生条件：物体直接接触且_____。③方向：与物体发生形变的方向_____。 受力发生形变 弹性形变 发生弹性形变 相反 3．测量工具———弹簧测力计 4．弹簧测力计的使用： (1)弹簧测力计工作原理： _____。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长 (2)使用弹簧测力计的注意事项： ①观察弹簧测力计的_____和_____，不能超过它的_____。(会损坏弹簧测力计) ②使用前指针要_____；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始未测量力时的示数，才能得到被测力的大小。 ③测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，以免弹簧与外壳之间产生过大的摩擦。 ④被测力的方向要与弹簧_____的方向一致。 ⑤指针稳定后再读数，视线要与刻度线_____。 量程 分度值 最大测量值 调零 轴线 垂直 关键点拨：测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行，避免弹簧与外壳发生摩擦。 知识点3 重力 1．产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2．重力：物体因_____而受到的力；用字母_____表示。 3．重力的大小：①物体所受的重力大小跟它的质量大小成_____。②计算公式：_____，其中g＝_____；9.8 N/kg的意义： _____。 地球的吸引 G 正比 G＝mg 9.8 N/kg 质量为1 kg的物体受到的重力是9.8 N 4．施力物体：_____。 5．重力方向：_____。应用：铅垂线。①原理：是利用重力的方向总是_____的性质制成的。②作用：检查墙壁是否_____。 6．作用点：_____(质地均匀的物体的重心在它的几何中心)。 地球 竖直向下 竖直向下 竖直 重心 关键点拨：(1)重力的大小：与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。 (2)为了研究问题方便，在画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到多个力时，作用点也都画在重心上。 (3)提高物体稳度的方法：①降低重心；②增大支持面。 研重难 学方法 提能力 重难点1 力的示意图 【典例1】 如图所示，重力为10 N的物体对斜面的压力为6 N，请画出物体对斜面的压力和物体重力的示意图。 解析：重力的方向竖直向下，作用在物体重心位置；物体对斜面的压力垂直于斜面向下，作用在物体与斜面接触面的中心位置，如图所示。 答案：见解析图 【变式1】 ... ...
