ID: 22765575

19.牧场之国 (第1课时)同步课件+ 教学设计 +同步练习 +学习任务单 +音频

日期:2025-04-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:31次 大小:21234587B 来源:二一课件通
预览图 0
同步,牧场,之国,1课时,课件,教学设计
    中小学教育资源及组卷应用平台 第19课 牧场之国 第一课时 分层作业 1.加点字的读音有错误的一项是(  )。 A.船艄(shāo)  翘起(qiào)  哞哞(mōu)  祈祷(dǎo) B.雇主(ɡù)   码头(mǎ)   牛犊(dú)   眺望(tiào) C.飞驰(chí)  仪态(yí)   黏胶(zhān)  牲畜(chù) D.翻译(yì)   羞愧(kuì)   遐想(xiá)   泛滥(làn) 2.比一比,组词语。 铃( ) 铛( ) 恢( ) 踢( ) 牲( ) 玲( ) 挡( ) 诙( ) 惕( ) 性( ) 3.用“静”字组词填空。 ( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。 金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片( )。 车船过后,一切又恢复了( )。 新建的图书馆四周都是园林,环境非常( )。 在这( )的夜晚 ,我非常思念国内的亲人。 4.根据课文内容,在括号中填入恰当的四字词语替换横线上的内容。 (1)在绿色的草原上,白色的绵羊悠闲而舒适。( ) (2)非常广阔,看不到边界的原野似乎归它们所有。( ) (3)牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是闭口不言,不声不响。( ) 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6.根据课文内容填空。 (1)荷兰,是水之国,这里一条条_____纵横交错,宛如棋盘。 (2)荷兰的傍晚一片寂静,人们不再_____,牛脖子上的铃铛也_____,挤奶的人更是_____。 (3)荷兰,也是牧场之国。这里有丝绒般的_____和_____的花牛;这里有辽阔无垠的_____和_____的骏马;这里有白色的_____、黑色_____、_____的小鸡和_____的长毛山羊…… (4)荷兰,是花之国。那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花———_____。 (5)荷兰一向以“_____”、“_____”、“_____”、“_____”闻名于世。 【参考答案】 1.C 2.门铃 铃铛 恢复 踢球 牲畜 玲珑 挡住 诙谐 警惕 性别 3.静寂 寂静 平静 安静 宁静 4.悠然自得 辽阔无垠 默默无言 5.A 6.运河 叫喊吆喝 没有响声 默默无言 碧绿草原 黑白两色 原野 成群 绵羊 猪群 成千上万 成群结对 郁金香 水之国 花之国 牧场之国 风车之国 独特风情 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 部编版五年级下册19.牧场之国教学设计 课题 19.牧场之国 单元 第七单元 学科 语文 年级 五年级 核心素养 目标 1.会认9个生字,会写15个字,会写16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中欣赏文章的语言美。 3.了解作者是从哪些方面来介绍牧场之国的。 重难点 了解作者是从哪些方面来介绍牧场之国的。 教学过程 一:导入课题,初知荷兰 师引导:在我们生活的地球上,有许许多多美丽的国家,每个国家都有着各自不同的特色。有的气候宜人四季如春,有的景色美丽风景如画,有的风情独特让人难忘,有的历史悠久引人入胜。这节课老师将和大家一起走出国门,去了解一个可爱的国家。(板书课题:牧场之国,学生齐读课题。) 1.同学们知道“牧场之国”是指哪个国家吗?(荷兰) 2.谁来说说你对荷兰这个国家的了解。(学生交流,教师补充) 荷兰,本称尼德兰王国,因其荷兰省最为出名,故尼德兰多被世界称为荷兰。位于欧洲西偏北部,是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。在17世纪,荷兰是当时世界上最强大的海上霸主,曾被誉为海上马车夫。荷兰是一个高度发达的资本主义国家,以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~