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Unit3-Unit4练习卷(原卷版+解析版)江苏省苏州市2024-2025学年译林版(2024)七年级英语下册

日期:2025-04-28 科目:英语 类型:初中试卷 查看:99次 大小:45713B 来源:二一课件通
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    一、单项选择 1. 答案:A - 解析:even意为“甚至”,表示程度的递进,强调连小孩都知道人离不开水这一事实;only意为“仅仅”;usually意为“通常”;just意为“仅仅;只是” 。根据语境,这里强调程度,用even合适,所以选A。 2. 答案:A - 解析:express意为“表达”,中国人用红色剪纸表达对好运的祝愿,符合语境;teach意为“教”;protect意为“保护”;manage意为“管理” 。所以选A。 3. 答案:B - 解析:exchange以元音音素开头,用an表示“一个”;the UK是“英国”的固定表达,国家名称前要加the 。所以选B。 4. 答案:B - 解析:have a taste of是固定短语,意为“品尝或尝试某物的味道或品质。”,在博物馆里可以品鉴这个地区丰富多彩的文化;taste意为“品尝”;smell意为“闻”;present意为“礼物” 。所以选B。 5. 答案:D - 解析:along意为“沿着”,沿着长江乘船旅行能欣赏美景;through意为“穿过(内部)”;above意为“在……上方”;below意为“在……下方” 。所以选D。 6. 答案:A - 解析:each表示“两者或两者以上中的每一个”,后接单数名词;both表示“两者都”,后接复数名词;all表示“三者或三者以上都”;no表示“没有” 。side是单数,这里指在上午8点到下午4点之间可以把车停在路的每一边,用each合适,所以选A。 7. 答案:D - 解析:ours是名词性物主代词,相当于our house 。根据语境,她的房子在我们的房子后面,用ours 。theirs意为“他们的”;hers意为“她的”;his意为“他的” 。所以选D。 8. 答案:A - 解析:Lily and Lucy's表示两人共有的,后接名词单数;theirs是名词性物主代词,相当于their house 。根据语境,这是莉莉和露西共有的房子,是她们的,所以选A。 9. 答案:C - 解析:take in意为“吸入”,到达山顶时很难吸入空气;take out意为“拿出”;take off意为“脱下;起飞”;take down意为“记下;拆除” 。所以选C。 10. 答案:D - 解析:It takes time意为“这需要时间”,妈妈安慰孩子学习进步需要时间,继续努力就会进步;It depends意为“视情况而定”;That's true意为“那是真的”;That's amazing意为“太神奇了” 。所以选D。 二、完形填空 11. 答案:B - 解析:notice意为“注意到;了解到”,在武夷山了解到了中国茶文化;remember意为“记得”;forget意为“忘记”;follow意为“跟随” 。所以选B。 12. 答案:D - 解析:excited意为“兴奋的”,到达山脚下虽然累但很兴奋;surprised意为“惊讶的”;weak意为“虚弱的”;unhappy意为“不开心的” 。所以选D。 13. 答案:B - 解析:learn about意为“了解”,在农场了解茶叶加工;think about意为“考虑”;look up意为“查阅”;put up意为“张贴;搭建” 。所以选B。 14. 答案:C - 解析:根据文章主题,神农发现的饮品是茶,所以选C。 15. 答案:B - 解析:enjoy意为“欣赏;享受”,欣赏茶艺表演并品尝绿茶;sell意为“卖”;carry意为“携带”;take意为“拿;取” 。所以选B。 16. 答案:C - 解析:show意为“展示”,年轻女士展示如何用茶具泡茶;find意为“找到”;ask意为“问”;make意为“制作” 。所以选C。 17. 答案:D - 解析:when引导时间状语从句,当听着传统民间音乐我们很放松;if意为“如果”,引导条件状语从句;till意为“直到”;when意为“当……时候” 。所以选A。 18. 答案:C - 解析:the Chinese表示“中国人”,是复数概念,文章时态是一般现在时,所以用are 。所以选C。 19. 答案:A - 解析:luckily意为“幸运地”,幸运地学到了很多茶文化知识;bravely意为“勇敢地”;poorly意为“贫穷地;糟糕地”;badly意为“严重地;糟糕地” 。所以选A。 20. 答案:B - 解析:b ... ...

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