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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 第2节 一起来分类 第三单元 整理与分类 情境导入 书包 猜谜语 四四方方一口箱, 书本文具里面藏, 每天上学离不了, 它是我们的好伙伴。 情境导入 按大小分类整理, 按科目分类整理, 按书本分类整理。 你是怎样整理书包的 互动探究 活动1:把书本分成两类 比赛 把书包放好,听要求,拿出指定的物品,看谁拿得最快。 将物品分类摆放能更加方便快速地找到想要的物品。 互动探究 将自己的书本分成两类,同桌互相说一说是怎么分的。 按科目来分, 按用途来分, 按大小来分。 互动探究 淘气和笑笑是怎么分的 互动探究 同样是给书本分类,为什么大家的分类结果都不一样呢 分类标准不同,分类的结果就可能不同。 互动探究 分类能带给我们什么好处呢 (1)分类可以使我们的书包更整齐。 (2)分类能使我们更快地找到所需要的物品。 (3)分类能节约我们的时间。 互动探究 活动2:把笔袋里的笔分成两类 将笔袋里的所有笔都拿出来,想一想怎么把这些笔分成两类。 给物品分类时,可以有许多不同的标准,只要合理即可。 互动探究 活动3:把图形进行分类 你是怎么分的 互动探究 活动4:总结分类的方法 你知道了什么分类方法 1. 分一分， 填一填。(填序号) 黄色： 带橡皮：_____ 蓝色： 不带橡皮：_____ 绿色： 知识点 同一物品按不同标准分类 ④⑧ ①②③⑤⑥⑦ ①④⑥ ③⑤ ②⑦⑧ 点拨：观察这些铅笔，确定分类标准，然后进行分类。分类时要注意按顺序，做到不重复不遗漏。 2. 妈妈买了8 个杯子，帮她分一分吧！(填序号) 高杯子：_____ 带手柄： 矮杯子： _____ 不带手柄： 【提示】其实还可以按颜色分三类哟！ ②⑦ ①③④⑤⑥⑧ ①④⑤⑥⑧ ②③⑦ 点拨：按给定的标准进行分类，分类时要注意按顺序，做到不重复不遗漏。 3. 按要求分一分。(填序号) 按颜色分两类： 按形状分三类： 提升点 按不同标准分平面图形 ①④⑤⑥⑧ ②③⑦⑨ ①⑤⑧ ②④⑦⑨ ③⑥ 点拨： 按颜色分，①④⑤⑥⑧图形内部有颜色，分为一类，②③⑦⑨图形内部无颜色，分为一类；按形状分，①⑤⑧形状相同，②④⑦⑨形状相同，③⑥形状相同。 课堂小结 今天我们再次学习了分类,在平时的生活和学习中有哪些地方会用到它呢 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
