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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 第1节 数与代数 总复习 师生谈话,导入新课 本学期你学会了什么呢 还有哪些地方存在疑问 (1)认识了0~10各数,知道这些数的意义。 (2)会比较物体的大小、多少、高矮、轻重。 (3)会10以内数的加法和减法计算。 师生谈话,导入新课 (4)在作比较的时候,有时比较不出来,有什么好办法呢 (5)加法解决什么样的问题 减法又解决什么样的问题呢 …… 回顾与交流 任务1:说一说,数的认识 3在生活中可以表示什么 0呢 回顾与交流 任务1:说一说,数的认识 3在生活中可以表示什么 0呢 0可以表示一个也没有; 0也可以表示开始或起点…… 回顾与交流 1可以表示什么意义 它们有什么相同点 什么不同点 1有时候表示一个东西,有时候表示 一些东西。 回顾与交流 “2”是不是也有这样的功能呢 回顾与交流 任务2:画一画,比多少 一一对应着画。 回顾与交流 任务3:讲一讲,数的计算 先计算再,选一个算式讲一个故事。 0+7= 9-4= 10-3+1= 7 5 8 你能给3个算式各编一个故事吗 回顾与交流 (1)算式0+7可以算树上本来1朵花都没开,现在开了7朵,一共有几朵花。 (2)也可以计算我本来有0支铅笔,后来买了7支铅笔,现在一共有几支铅笔。 (3)这个加法算式是解决求“一共有多少”的 问题的。 回顾与交流 (4)算式9-4可以解决树上有9只小鸟,飞走了4只,求还剩多少只的问题。 (5)还可以解决有9个苹果,吃了4个,求还剩下几个的问题。 (6)还可以表示一共有9个人,左边有4个人,右边 有几个人。 回顾与交流 (7)10-3+1可以表示本来车上有10个人,到站后下车3人,上车1人,现在车上有几人。 回顾与交流 想一想,算一算。 8 9 10 8 9 10 10 9 8 10 10 10 回顾与交流 任务4:看图提问题,解决问题 观察图片,你能找到哪些数学信息 有8个人在植树,其中5个男生,3个女生,浇水的有4个人。 回顾与交流 你能选取信息,提出数学问题吗 植树的有5名男生,3名女生,一共有多少人 男生有5人,女生有3人,男生比女生多几人 浇水的有4人,铲土的有2人,浇水的比铲土的多几人 …… 回顾与交流 植树的有5名男生,3名女生,一共有多少人 男生有5人,女生有3人,男生比女生多几人 浇水的有4人,铲土的有2人,浇水的比铲土 的多几人 5+3=8 5-3=2 4-2=2 课堂评价,巩固练习 6 8 10 6 4 0 课堂评价,巩固练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 课堂评价,巩固练习 课堂评价,巩固练习 2 3~10 2 0 1~9 10 2 9 1 8 0 课堂评价,巩固练习 6 + 4 10 10 – 2 8 课堂评价,巩固练习 3 + 2 + 5 10 10 - 3 - 4 3 课堂评价,巩固练习 课堂评价,巩固练习 课堂小结 本节课上大家都学到了什么呢 有什么收获 你的问题得到解决了吗 还有什么疑问 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
