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中考语文复习:《文言文断句》课件(共22张PPT)

日期:2025-05-14 科目:语文 类型:初中课件 查看:91次 大小:1198912B 来源:二一课件通
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(课件网) 文言文复习 之 文言断句 学习目标 1、学会文言文节奏划分的方法,体会 文言文语言的魅力;(重点) 2、运用所学知识解答陌生文本断句题 型。(难点) 富翁遗产不明案 该案富翁只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子, 取名为非。 富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,于是写了一封遗书, 分别交给儿子和女婿。遗书上写着:六十老儿生一子人言非是我子 也家产田园尽付与女婿外人不得争执。富翁死后,女婿果然并吞了 家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。 几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不 下,便告到官府里。 女婿理直气壮的说:岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子, 人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执 。 福尔摩斯拿过遗书,仔细推敲,发现确实如女婿所言,于是判 女婿无罪。事后,奸人将其告发,其被皇帝处死…… 活动一:共探究,明方法 重来一世,他机缘偶遇,得到一本“秘籍”,他誓要拿回属于自己 的荣誉。 只是,秘籍的纸张顺序乱了,而且纸张里关键 内容好像有损坏,请你帮忙。 群学探究:一个小组认领一个讲解任务, 需圈画出关键字,画出句读,讲清楚原因。 (每位组员都要有任务,包括主持人、讲解员、 板书人、记分员。讲解时间不超过3分钟。) 【纸张(例题)①】招式: 初,权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务 权曰孤岂欲卿治经为博士邪 舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中 【福尔摩斯·小试牛刀】 刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也。 刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/ 大不可小也。 招式一: 一般完整的句子都有主谓宾,而主语一般由名词或代词充 当。因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以判 断句读了。 如:人名、地名、国名、朝代名、官职名等。 常见代词有:吾、余、予(表示“我”); 尔、汝、公、卿、君、若(表示“你”); 彼、此、其、之(表示“他”)。 【纸张(例题)②】招式: 1.孔子云何陋之有 2.庄子曰鲦鱼出游从容是鱼之乐也惠子曰子非鱼安知鱼之乐 1.齐景公谓子贡曰子谁师曰臣师仲尼公曰仲尼贤乎对曰贤 2.庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰今一人言市有虎王信之乎 王曰否二人言市有虎王信之乎王曰寡人疑之矣三人言市有虎 王信之乎王曰寡人信之矣 1.孔子云/何陋之有 2.庄子曰/鲦鱼出游从容/是鱼之乐也/惠子曰/子非鱼/安知鱼之乐 齐景公谓子贡曰/子谁师/曰/臣师仲尼/公曰/仲尼贤乎/对曰/贤 庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰∕今一人言市有虎∕王信之乎 ∕王曰∕否∕二人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人疑之矣 ∕三人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人信之矣 招式二:找对话标志断句 对话常以“曰”“云”“言”“谓”为标志。遇到对话时,应根 据上下文判断出问者、答者(即对话双方),明辨句读。 注意:两人对话,一般在第一次问答出现人名,以后就 只用“曰”,而把主语省略。 文言虚词 【纸张(例题)③】招式: 1、水中藻荇交横盖竹柏影也 2、是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常 马等不可得安求其能千里也 君子之过也如日月之食焉过也人皆见之更也人皆仰之 君子之过也/如日月之食焉/过也/人皆见之/更也/人皆仰之 招式三:找文言虚词断句 一些语气词和连词的前后,往往就是该断句的地方。 具体如下: (1)句首发语词: 指放在句子开头起强调或领起全句乃至全段作 用的虚词。 常用的句首发语词有:夫、盖、若夫、至若、然、 则、然则、岂、岂若、宜、诚宜、何尝 等。 (2)句尾词: 指放在句尾表语气或判断等的虚词。它的后面要断开。常用的 句尾词有:也、矣、 ... ...

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