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课件网) 【任务一】亚历山大时期采取了哪些融合政策? 试图以 希腊文化 为主导,融合 埃及和 西亚文化。 在埃及,自称 法老之子。 在波斯,以波斯帝国正统继承人自居,沿用帝国制度,推广波斯礼仪,鼓励和 波斯人通婚,以 马其顿的方式训练波斯士兵。 征伐时间 BC 334 年-BC324年 征伐对象 波斯 帝国 鼎盛时期疆域范围 西起 希腊、马其顿 ;东至 印度河 流域;北抵中亚;南达 尼罗河流域 相关文明 古希腊文明、古埃及文明、两河流域文明、古印度文明 结果 建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。BC323年,帝国分裂为 托勒密埃及 、塞琉古王国、 马其顿 王国,统称为“希腊化世界”。 从亚历山大远征(BC334)到 罗马 屋大维征服托勒密埃及(BC30)之间大约300年,称为“希腊化时代”。 1.梳理本课重点知识 知识点一: 预习反馈 亚历山大远征与“希腊化时代” 【任务二】希腊化时期文化融合交流有哪些表现? 希腊人和马其顿人逐渐融合,成为各国的 统治阶级,建造希腊风格的城市; 被征服地区原有上层居民不同程度接受希腊文化,说 希腊语,跻身统治阶级行列;。 希腊文化中心 逐渐东移:亚历山大城、安条克、帕加马。 被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等领域发展。 西亚、 北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响; 【任务三】希腊化时期有哪些辉煌的文化成就? 系统研究和整理 《荷马史诗》 和古希腊的悲剧、史学、地理学作品; 欧几里得编写 《几何原理》 ; 阿基米德 提出了著名的物理学定理; 埃拉托斯提尼对 地球周长 的精确计算; 对人体的神经系统及消化系统的基础研究。 1.梳理本课重点知识 知识点一: 预习反馈 亚历山大远征与“希腊化时代” 战争是一种特殊的政治延伸。在战争中,不同民族、不同类型、不同水平的文化,相遇并发生碰撞。古代战争对文化产生了重要影响,亚历山大东征促进了东西方文化的交流与融合,蒙古西征开启了欧亚文明交流的新时代。我们要辩证看待古代战争对文化的影响,一方面给被征服民族带来了深重的灾难,另一方面,客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。 ———习近平《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》 2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲 战争起因 原始社会: 奴隶社会和封建时代: 资本主义兴起后: 争夺自然条件优越的生活区域 开疆拓土,建立帝国 争夺殖民地和世界霸权 (第11课) (第12、13课) 战争影响 对人类:灾难 严重破坏经济社会发展 对文化:双刃剑 促进人类文明交融与发展 人类交往的方式和途径多种多样,文化交流与传播的方式和途径也多种多样,战争是最激烈、最直接的交往方式。战争在给人类经济社会发展造成严重破坏的同时,又在客观上造成了不同文化的交汇、碰撞、交融。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征(公元前334年———公元前323年) K在扑克牌里代表的是King的意思,其中梅花K代表马其顿国王亚力山大。 20岁继承王位,先是确立了在全希腊的统治地位,后又灭亡了波斯帝国,建立横跨欧、亚、非的庞大帝国,一生从无败绩。 师从亚里士多德,在征战中推动古希腊文明和小亚细亚 、叙利亚、美索不达米亚 、埃及以及印度的古老文明相融合,因此亚历山大大帝东征(公元前334 -前323年)后的三个世纪被称为“希腊化时代”。 一个人与一个时代 一、亚历山大远征与“希腊化时代” (一)亚历山大远征(公元前334年———公元前323年) 1.概况 公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国(前6世纪-前4世纪晚期),征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区 思考:根据地图 ... ...