第一章 专题提升四　滑块—木板模型　子弹打木块模型（课件 学案 练习，共3份）粤教版（2019）选择性必修 第一册

专题提升四　滑块—木板模型　子弹打木块模型 (分值：100分) 选择题1～8题，每小题8分，共64分。 基础对点练 题组一　滑块—木板模型 1.如图所示，质量为M、长为L的长木板放在光滑的水平面上，一个质量也为M的物块(视为质点)以一定的初速度从左端冲上长木板，如果长木板是固定的，物块恰好停在长木板的右端，如果长木板不固定，则物块冲上长木板后在长木板上相对长木板最多能滑行的距离为(　　) L 2.(多选)如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝2 kg的另一物体B以水平速度v0＝3 m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，则下列说法正确的是(　　) 木板获得的动能为2 J 系统损失的机械能为4 J 木板A的最小长度为1.5 m A、B间的动摩擦因数为0.1 3.(多选)如图所示，质量为2m的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小木块(可视为质点)以大小为3v的速度从左端滑上木板，经过一段时间小木块恰好停在木板的右端。已知木块和木板之间的滑动摩擦力为f，则木块在木板上滑动过程中，下列说法正确的是(　　) 木块发生的位移为 木板的长度为 木板增加的动能为2mv2 因摩擦而产生的热量为3mv2 4.(多选)如图所示，一质量M＝8.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m＝2.0 kg的小木块A。给A和B以大小均为5.0 m/s、方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，A始终没有滑离B板，A、B之间的动摩擦因数是0.5。则在整个过程中，下列说法正确的是(　　) 小木块A的速度减为零时，长木板B的速度大小为3.75 m/s 小木块A的速度方向一直向左，不可能为零 小木块A与长木板B共速时速度大小为3 m/s，方向向左 长木板的长度可能为10 m 题组二　子弹打木块模型 5.(多选)(2024·广东佛山高二月考)在光滑水平桌面上有一个静止的木块，高速飞行的子弹水平穿过木块，若子弹穿过木块过程中受到的摩擦力大小不变，则(　　) 若木块固定，则子弹对木块的摩擦力的冲量为零 若木块不固定，则子弹减小的动能大于木块增加的动能 不论木块是否固定，两种情况下木块对子弹的摩擦力的冲量大小相等 不论木块是否固定，两种情况下子弹与木块间因摩擦产生的热量相等 6.(2024·广东佛山高二月考)如图所示，相互接触质量均为m的木块A、B静止放置在光滑水平面上，现有一子弹水平穿过两木块，设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2，木块对子弹水平方向的作用力恒为f，则下列说法正确的是(　　) t1时间内，子弹的动量变化量大于A的动量变化量 t2时间内，子弹的动量变化量大于B的动量变化量 t1时间内，子弹和A的总动量守恒 t2时间内，子弹和B的总机械能守恒 综合提升练 7.(多选)质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子内有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间，如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为(重力加速度大小为g)(　　) mv2 v2 NμmgL NμmgL 8.(2024·广东珠海高二校联考)如图所示，在固定的水平杆上，套有质量为m的光滑圆环，轻绳一端拴在环上，另一端系着质量为M的木块，现有质量为m0的子弹以大小为v0的水平速度射入木块并立刻留在木块中，重力加速度为g，下列说法正确的是(　　) 子弹射入木块后的瞬间，速度大小为 子弹射入木块后的瞬间，绳子拉力等于(M＋m0)g 子弹射入木块后的瞬间，环对轻杆的压力大于(M＋m＋m0)g 子弹射入木块之后，圆环、木块和子弹构成的系统动量守恒 9.(12分)(2024·广东佛山高二期中)如图所示，一颗质量为0.01 kg的子弹(可视为质点)，沿水平方向射向静止在光滑水 ... ...