统编版语文小升初真题汇编 文言文阅读 专项练习（浙江专用）（含答案解析）

统编版语文小升初真题汇编 文言文阅读 专项练习（浙江专用）（含答案解析） 1．阅读文言文，完成下列各题。 曾子①之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾③反为女杀彘④。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特⑤与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知⑥也，待⑦父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以⑧成教。”遂烹彘也。 【注释】①曾子：孔子的弟子。②女，同“汝”，你。③顾：回来。④彘（zhì）：猪。⑤特：只不过，只是。⑥知：同“智”，心智，此指判断能力。⑦待：依赖。⑧所以：用来……的方法。 (1)理解字词，读懂故事。 ①联系上下文可以知道“曾子”“其子”“今子欺之”中的“子”意思不同。（A．你 B．儿子 C．对人的尊称） 曾子： 其子： 今子欺之： ②“妻适市来”中的“适“意思是 。 A．到，去 B．恰好 (2)下列句子与“虽与之俱学”中的“之”用法不同的一项是 　 　。 A．曾子之妻之市 B．曾子欲捕彘杀之 C．妻止之 D．今子欺之 (3)梳理情节，补白人物活动，能帮助我们更好地理解故事中的人物。请完成下面的图表。 事情 人物 表现 ①我猜曾子之妻心里可能这样想： ②用“ ”在文中画出曾子杀彘的原因。 ③曾子是一个 的人。 曾子之妻之市，其子随之而泣。 曾子之妻 曾子 欲捕彘杀之 曾子之妻 曾子 ……遂烹彘也 (4)读完故事，同学们围绕“曾子有无必要杀彘”展开辩论。下面是正方的辩词，请代表反方表明观点 正方辩词： 孔子说“人而无信，不知其可也”。故事里的曾子如果不讲信用，就会将自己的子女教育成一个不真诚待人的人。所以，我认为曾子有必要“杀彘”，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。 反方辩词： 2． 不鞭书生 王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致②治③之本！”释之，并令吏护送其归家。 注释：①系：抓。②致：达到。③治：社会太平，治安良好。 (1)联系上下文，理解下列加点字的意思。 ①从师家授业还： ②鞭乎： (2)下面加点的“之”与“释之”中的“之”用法相同的一项是 　 　。 A．送鲍浩然之浙东 B．思援弓缴而射之 C．通国之善弈者也 D．井底之蛙 (3)王安期不鞭书生的原因是： 。（用原文回答） (4)借助注释，用自己的话说说下列句子的意思。 鞭书生以立威名，恐非致治之本！ (5)王同学认为：王安期明明下令“夜不能私行”，却对违规者“夜行书生”另眼相看，不仅释之，而且令吏护送其归家。这说明王安期是个徇私枉法的人。你赞同王同学的观点吗？请你结合课文，阐述你的观点以及理由。 3．阅读文言文《弈秋败弈》，完成下列各题。 弈秋败弈① 弈秋，通国之善弈者也。当弈之时，有吹笙（shēng）过者，倾心听之，将围未围之际②，问以弈道③，则不知也。非弈道暴④深，情有暂暗⑤，笙猾⑥之也。 【注释】①本文选自《刘子 专学》。②将围未围之际：正要被围困消灭的时候，指棋局到了决定胜负的关键时刻。③道：策略，方法。④暴：突然。⑤暗：糊涂。⑥猾：打扰。 (1)给下列加点字选择正确的解释（填序号）。 ①当弈之时 ②倾心听之 ③笙猾之也 A．它，指笙曲。 B．他，指弈秋。 C．助词，的。 (2)请分析弈秋败弈的原因，摘录文中的语句回答：“ 。” (3)下列选项能比较恰当地表达本文观点的一项是 　 　 A．默而识之，学而不厌，诲人不倦。 B．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 C．青，取之于蓝而青于蓝。 D．不专心致志，则不得也。 文言文阅读。 小儿不畏虎 有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视 ... ...