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6.2 交友的智慧 教学课件(共28张PPT) 2024-2025学年统编版(2024)初中道德与法治七年级上册

日期:2025-04-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:90次 大小:19828077B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.2 交友的智慧 素养目标 政治认同:树立诚信、友善理念,践行社会主义核心价值观。 道德修养:懂得朋友间的基本道德要求,学会感恩身边的朋友。 健全人格:树立正确的交友观念,提升处理交友问题的能力。 责任意识:学会建立友谊,呵护友谊,升华友谊。 重难点:正确交友 导入新课 朋友越多越好吗?” “主动交友是否显得‘掉价’?” 友谊辩论赛 结论:“交友的质量比数量重要”“主动是筛选,不是讨好”。 探究与分享 交友标准 了解身边同学的交友状况,包括交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来,反思自己的交友情况! 交友方式 交友收获 点拨: 交友的标准 共同的志向、兴趣,崇高的品德,以心相见,真诚相待,诚实、可靠、正直 交友的方式 班级活动、兴趣爱好、社交媒体 交友的收获 扩大社交圈,发展共同的兴趣爱好,提高学习效果,丰富文化和知识,获得情感上的支持和理解。 志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友问要互相鼓励, 互相切磋,互相劝勉,共同进步。 探究与分享 老陈是一位经验丰富的工匠,小李则是他的徒弟。在传授技艺的过程中,老陈始终秉持着坦诚相待的原则。他不仅毫无保留地将自己的手艺传授给小李,还时常分享自己在职业生涯中的得失和经验教训。 小李对老陈的坦诚深感敬佩,也努力学习、勤奋实践。在老陈的指导下,他逐渐掌握了精湛的手艺,并在行业内崭露头角。两人之间建立了深厚的师徒情谊,成为了彼此生命中的良师益友。 探究与分享 结合视频及案例,谈谈你对如何正确交友的看法。 人与人之间不会自然而然地产生友谊, 友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 1.交友需要真诚与热情 名言探究 释义:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。 ①与正直的人交朋友,与诚信(谅:诚信)的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。 ②与谄媚逢迎的人交朋友,与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友,与善于花言巧语的人交朋友,是有害的。 2025年3月16日,14岁女孩小妮因学业压力与母亲多次争吵,通过社交平台结识网友后,独自乘坐D3142次列车从泉州前往昆山南站,计划与网友见面。 上海铁路警方接到家长报警后,迅速联系列车乘警,在列车到站前成功接到小妮。面对民警询问,小妮最初情绪抵触,拒绝交流 。民警以零食饮料安抚情绪,通过“哥哥式”沟通分析离家风险,列举网络交友安全隐患案例,最终使小妮认识到行为的危险性 。 当晚21时许,从泉州赶来的母亲在昆山南站值班室与女儿团聚,民警提醒家长需加强青春期子女的沟通与价值观引导 。 探究与分享 材料带给我们什么启示? 点拨: 加强自我保护意识。没有获得父母或老师的同意, 不要向别人提供自己的照片。应该保持正常的心态进行网络 聊天交友,在不熟悉对方的情况下,应尽量避免和网友直接 会面。如果在网上认识很久,又确实需要见面的,必须征得家 长或老师的同意,并由他们陪同,地点要选在公共场所。 无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、 慎重选择。 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。 2.交友需要慎重选择 昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气! 探究与分享 朋友之间需要保持一定的距离吗 “我”该怎么 ... ...

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