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课件网) 在原子弹时代，全面战争注定难以实施，因此我们和敌人都只能通过和平的“冷战”来屈敌。 ———（美）威廉·多诺万 （时任美国战略情报局局长） 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 冷战与国际格局的演变 文化攻心———文化冷战视野下的世界 壹 人心之争： 冷战肇始与两极对峙形成 同盟破裂，和平梦碎 世界何去何从？ 冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 1947年 杜鲁门主义 1991年 苏联解体 1945年 雅尔塔体系 1949年 北约成立 1955年 华约成立 1962年 古巴导弹危机 1967年 欧共体成立 1985年 戈尔巴乔夫上台 1975年 越南战争结束 1979年 苏联入侵阿富汗 【任务一：探究冷战爆发前的美苏如何互动】 问题1.1:快速阅读课本，指出冷战的起止时间与具体状态。 1950年4月20日，杜鲁门在美国报纸编辑协会上发表演说，将冷战称为自由 世界和共产主义间的“人心之争”，“如果美国失去人心，将意味着冷战的失败”。杜鲁门同样强调“真相”的重要性：“我们必须尽我们最大的努力，连同自由世界各国人民在一场伟大的、持续的宣传运动中提升我们自由的理想，以反击苏联奴役的宣传；我们必须在一场伟大的真理战役中让全世界听到我们的声音。”随之，美国国家安全机构对盟国、苏东国家、中立国家和第三世界国家展开了“涵盖一切”的心理战。 ———张杨《文化冷战：美国的青年领袖项目（1947—1989）》 美国第33任总统 哈里 杜鲁门 杜鲁门为何会将冷战称为“人心之争”？冷战又为何会爆发？ 二战后战时同盟的基础瓦解 德国人显然已经成了我们的新朋友，而救星俄国人却成了敌人。 克里姆林宫竭力用其狂热的意识形态来占领它能到达的世界每个角落……美国应最大限度地提高宣传和政治战的技巧。 美苏两国的社会制度、意识形态尖锐对立 美国驻前苏联大使 乔治·凯南 我们的文学反映了一种比资产阶级文化优越许多倍的文化！我们不要采取一种被动防御的姿态！ 问题1.2：探究冷战爆发的原因。 苏联意识形态书记 安德烈·日丹诺夫 美国战略情报局局长 威廉·多诺万 美国确立全球扩张战略 企图称霸世界 对苏联而言，东欧同时是一个防御阵地的前沿地带；可能实行的向西扩展的跳板；在意识形态上使它称霸世界的野心合法化；采用苏联模式的实验室。斯大林控制东欧不仅仅是出于意识形态考虑，而是将东欧作为保卫苏联的后盾。 ———（美）特里萨·拉科夫斯卡—哈姆斯通等主编《东欧共产主义》 阅读课本地图和学思之窗，结合以下材料，分析苏联的意图。 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。 ———《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》（1944年） 美国的国际战略与第二次世界大战之前相比有何变化？ 苏联极其关心自身安全 努力扩大在东欧的影响 国家利益冲突 问题1.2：探究冷战爆发的原因。 二战后战时同盟的基础瓦解 美苏两国的国家利益严重冲突，社会制度、意识形态尖锐对立 美国确立全球扩张战略，希望称霸世界 苏联努力扩大自己在东欧的影响力 冷战爆发的原因（归纳） 冷战的表现 美 国 苏 联 政 治 经 济 军 事 地缘政治 1947年杜鲁门主义出台 1947年成立共产党与工人党情报局 1947年提出马歇尔计划 1949年成立经济互助委员会 1949年成立北约 1955年成立华约 第一次柏林危机直接导致德国分裂 问题1.3：结合课本内容，梳理冷战在各个方面的表现并填写表格。 标志美苏冷战的开始 标志两极格 ... ...
