第8课 现代社会的移民和多元文化 导学案（含解析）

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 第8课 现代社会的移民和多元文化 【学习目标】 1.运用唯物史观分析现代社会的移民与全球化的关系。 2.概述经济全球化和劳动力全球流动的主要阶段，认识现代社会移民与经济政治等发展之间的关系。 3.借助材料，归纳、 论证国际移民对多元文化的影响。 4.学会运用历史分析的方法探究20世纪以来世界移民的发展历程。 5.通过了解移民社会的多元文化中的交融和认同问题，认识到世界各国、各地区、各民族的人民共同推动了人类文化的发展。 【重点难点】 1.重点：现代移民社会的形成及多元文化特征。 2.难点：移民社会的多元文化和文化认同问题。 【基础知识梳理】 一、经济全球化和劳动力的全球流动 1．全球劳动力市场的形成 （1）背景：经济 加速发展、 日益深化，生产的 大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。 （2）时间：劳动力的大规模全球流动始于 。 （3）表现： 时间 原因 流出地 流入地 趋势 二战后 二战后， 经济高速发展； 国家谋求共同体，经济实力增强； 一些发达国家和地区经济发展较快； 、 、东南亚、拉丁美洲等 、北美和 等 由 国家（或地区）向发达国家（或地区）流动 20世纪七八十年代 中东 工业发展迅速； 日本以及 发展迅速； 、非洲 中东 、日本以及 新兴工业国家和地区 20世纪九十年代 20世纪九十年代，长期受到 模式影响的 国家经济发展困难，社会经济出现严重危机，而 国家和地区经济发展迅速 西欧、 （3）全球劳动力流动的特点: ①规模：人口迁移数量不断增多，占世界总人口的数量低。 ②方向：人口迁移分布不平衡，主要向发达国家和地区迁徙。 ③结构：劳动力结构变化，迁移人口从体力劳动向知识精英转变。 ④世界人口结构变化，发达国家上升，发展中国家下降。反映出世界经济发展的重心及其转移情况。 （4）全球劳动力流动的影响: A.积极影响： ①为发达国家（迁入国）提供了劳动力，促进了城市的发展，促进了资本主义经济的发展；国际移民参与其政治生活，有利于民主政治的发展。 ②有利于发展中国家（迁出国）学习外国先进技术和经验，缓解当地人地矛盾。 ③提高了人口素质，加强了世界不同文化之间的交流与融合，加强了国际对话与合作，推动了经济全球化的进程。 B.消极影响： ①大量优秀人才从欠发达国家和地区流向发达国家和地区，加剧了政治经济发展的不平衡。 ②大量移民使移入国民族的主流价值观遭到挑战，对民族国家的社会及政治稳定造成危害。 ③难民潮、非法移民和跨国移民犯罪，造成国际关系的紧张，也对民族国家管理控制其领土事务的权威和能力提出了挑战。 国际人口流动是一把双刃剑，给迁出国与迁入国带来双重影响。 2.全球劳动力市场结构的变化 （1）原因： ①经济 的发展； 经济发展，具有吸引力； ② 的发展和发达国家的 ，企业对劳动力的受教育程度和 提出更高要求； ③ 公司的大量出现；④贸易、 等行业的就业机会增加。 （2）表现： ①20世纪50～70年代（劳工迁移）：大多数移民在制造业和_____从事繁重的_____。 ②大约从20世纪80年代开始（“知识精英”迁移）：全球劳动力的流动呈现出新的趋势，这在_____中表现尤为明显。来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作。他们作为移民中的“_____”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。 （3）结构演变趋势： 由 国家（或地区）向 国家（或地区）流动；劳动力结构由 型向 型转变；迁移人口从 劳动向 转变。 二、难民的困境和救助 1.难民的困境 （1）难民概念：难民是现代社会移民中的一个独特群体。他们因为战争和 、 或部族矛盾、 、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国。 （2）出现原因： ①政治因素：主要指政治迫害、 问题与 战争冲突等。 ... ...