ID: 22781845

第11课 马克思主义的诞生与传播 课件(共37张PPT)

日期:2025-04-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:61次 大小:16412443B 来源:二一课件通
预览图 1/12
11课,马克思主义,诞生,传播,课件,37张
  • cover
(课件网) 在人类历史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。 ———《习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话》 19世纪40年代欧洲的三种角色: 一名失业的纺织工人 一名经营工厂的资本家 一名同情工人的知识分子 假设你是: 你认为社会问题的根源是什么? 如何解决? 马克思主义对解决当时社会问题提供了哪些可能? 第11课 马克思主义的诞生 与传播 课程标准 素养考向 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义 1.联系工业革命后资本主义发展的状况,从“唯物史观”角度认识马克思主义诞生的时代背景 2.从“时空观念”角度比较空想社会主义和科学社会主义的内容,对马克思主义诞生的意义作出正确的历史解释 3.从“家国情———角度理解马克思主义对当代中国的时代意义 早期工人运动与社会主义思想的萌发 壹 一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 (一)早期工人运动 背景 材料一 1840年至1870年间,全球铁路里程从不足8000公里激增至20万公里以上,其中英国资本和技术主导了欧洲、美洲及殖民地铁路的建设。仅1850年,英国生铁产量达到250万吨,占全球总产量的53%;曼彻斯特的棉纺织厂消耗的棉花原料中,80%来自美国南部和印度殖民地。这种规模的生产与运输革命,标志着资本主义大工业彻底打破了地域限制,将原料、劳动力和市场纳入全球分工体系。” ———自托马斯·布拉西,《大不列颠的铁路与资本输出》(1878年) 材料二 资本主义固有的基本矛盾———社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年,在英国爆发了第一次生产过剩危机,造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此,这种社会痼疾便周期性发作。 ———刘宗绪主编《世界近代史》 资本主义大工业的建立和发展 经济危机周期性爆发(其根本原因是资本主义固有的基本矛盾———社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾) 一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 (一)早期工人运动 背景 经济基础:工业革命推动资本主义迅速发展,贫富分化,资本主义的弊端也日益暴露,阶级矛盾尖锐(根本原因) 材料三 他们每日工作14小时,机器永不停歇,监工的鞭子随时落下。 --英国议会《工厂调查委员会报告》 材料四 根据1832年《改革法案》,选民资格以财产为基———城市选区选民需拥有年租金10英镑以上的房产,乡村选区需为年收入40先令以上的自由持有农。这一标准将英国成年男性中的84%排除在选举权之外,工人阶级几乎完全被剥夺政治权利……正如托利党议员罗伯特·英格利斯(Robert Inglis)在1831年议会辩论中所言:‘赋予无产者投票权,无异于让无知和激情支配国家’。 --《英国议会法令集》(1832年) 贫富分化严重,工人阶级苦难深重 工人阶级政治权利极其有限 卢德运动:19世纪初期,英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主,争取改善劳动条件的手段。相传,莱斯特郡一个名叫卢德的工人,为抗议工厂主的压迫,第一个捣毁织袜机。 2.阶级基础:欧洲三大工人运动,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论指导。 失败 1811 年,诺丁汉郡的袜商生产了一种劣质长筒袜以压低袜子价格,此举严重冲击了织袜工人的正常收入。于是一些织工秘密组织起来,以‘卢德将军’的名义捣毁商人的织袜机。”“1811 年 3 月 11 日,第一次大规模卢德派暴动发生在诺丁汉的阿诺德。这场暴动成为众多暴动之一,随后这场运动席卷全国,织工们烧毁工厂,破坏工厂设备。仅在 1 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~