班级： 初三政治测试题 一、选择愿（本题共20个小恩，每小题3分，共60分，每小题的四个选项中只有一项最符C.树立法治意识 D.增强生命意识，以自我安全为中心 合题意)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑。) 13、实现文化创新与发展的前提和基础是(：) 1.,俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”这句话对我们的启示是( A文化多样性B文化丰富性 C.文化复杂性 D.文化差异性 姓名： A,学习可以提高我们的品德修养 B.学习要善于运用不同的学习方式 14、我国为推动建设 的新型国际关系作着不懈的努力。（) C.学习要掌握科学的学习方法 D.学习要有正确的态度 A、相互游重、公平正义、合作共羸 B相互尊重、自由平等、合作共赢 2、“役其所长、则事无废：避其所短，则世无弃材挨。”这启示我们做更好的自己需要(） C相互尊重、共建共享、和而不同 D相互尊重、公平正义、互利共赢 A.满怀信心，善于独立思考 B改正缺点，努力完善自我 15.下列不属于当今人类必须共同面对的发展课题的是（) C学会欣赏，接纳自身不足 D.扬长避短，不断激发潜能 A、消除贫因 B.探索有效途径 3,“我向总理说句话”让百姓可在多种网络渠道上@总理，为国家发展建言献策，为新时代发展“打 C.与自然和谐共生 D.建设和平、公正、包容的社会 ”。这一政民互动主要体现了网络交往具有的特点。（) 16、习近平总书记指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的：是我们这一代的， A虚拟性 B.自主性 C.平等性 D两面性 更是青年一代的。我们青少年肩负着国家和民族的希望。我们怀揣梦想，畅想未来， 4、人人都向往师生交往的良好状态。我们与老师建立良好关系的开始是() 下列对畅想未来的目的认识不正确的是() A.教学相长 B.敬师爱生C.尊师重教D.彼此尊重 A. 畅想未来是为了更好地享受生活B.畅想未来是为了提升生命的质量 5、家和万事兴。家庭美满挚福的重要条件是() C.畅想未来是为了很好地服务社会和国家 A家庭成员之间和睦相处 B.学习型家庭 D.畅想未来是为了丰富自己的生命，延展生命的宽度 C、交流方式多样 D.家庭氛围平等、民主 17、面对全球挑战，各因应该坚持合作共赢，建设一个 的世界() 6。俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这主要说明() A.持久和平 B.普遍安全C.共同繁荣D.开放包容 A.生命是独特的 B.生命是短暂的 18、促进发展，要加快构建的新发展格局是( C.死亡是不可避免的 D生命是不可逆的 A、在国际竟争中草握话语权，拓展国际市场 工、初中生小红酒到问题总要问为什么，她善手用自已的头脑去思考，对网上的答案决不喜从、 B.在全球范围内完成商品生产，进行商品贸易 人云亦云，更不迷信权威。这反映她懂得() C.积极参与全球治理体系的建设与改革 A.培养批判精神B.独立思考C.开发创造潜力D.思维的广泛性 D.国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进 8、某中学举行致敬英烈、学习榜样”主题教育活动。学生们深受鼓舞，用手中的纸笔书写着 19、 “天下兴亡、匹夫有贵”，作为当代青年，我们的历史使命和贵任是() 对革命先烈崇敬之情，并立志踏实努力，争做新时代的好少年。这表明() A.心中只有祖国，不能有任何的私心杂念 A.情绪是短暂的、不稳定的 B.担当起实现中华民族伟大复兴的使命 B.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 C.在国家即将灭亡的时候，我们应该负起救国的贵任 C.情感影响我们的行为和观念 D.独立自主，不必与其他国家进行合作 20、进入初中，有的同学既喜欢与异性同学交往，尤其在学习上可以互相帮助、共同进步， D,情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 9、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是(） 但又心存顾虑，售怕别人说他们。你会建议这些同学（) A公民在法律面前一律平等 B法律是 ... ...
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