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6.4国家监察机关 课件(34 张ppt) -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

日期:2025-04-20 科目:政治 类型:初中课件 查看:50次 大小:56953555B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.4 国家监察机关 总议题:从“校园餐”腐败背后,探监察委如何行权? 自主学习:阅读教材P90-93,在课本上标注问题要点。 1.监察委员会的性质? 2.监察委员会的监察对象(监察范围)? 3.监察委员会的组成、各级监察委员会之间的关系? 4.国家监察机关与其他国家机关的关系是什么? 5.监察机关的职责有哪些? 核心素养目标 政治认同 法治观念 责任意识 通过了解案例,理解监察委员会作为国家专责监督机关的性质,增强政治认同。 通过分析案例,掌握监察委员会的职权及其依法独立行使监察权的特点。 通过“提建议”活动, 培养对公权力的辩证认识,树立公民依法参与监督的意识,形成廉洁自律的价值观。 环节一 学生餐中惩贪腐,监察怎样亮利刃? 环节一:学生餐中惩贪腐,监察怎样亮利刃? 议一议 众所周知,校园食堂里学生的小餐盘,无疑是家长心中的大民生。每当校园餐领域曝出不正之风和腐败问题,都会让家长担心、揪心。 2024年,有群众向吉林省长春市纪委监委反映,长春市汽车经济技术开发区第七小学原后勤主任戚世国等人,从学生餐费中捞取好处。 结合议学情境,请你思考:为什么要向纪委监委反映呢?纪委监委是什么意思? 提示:纪委监委对所有行使公权力的公职人员进行监察;纪委和监察委员会合署办公,即“两块牌子,一套人马”,实现监督全覆盖。 知识小结 1.监察委员会的性质 P90 性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。 注意:监察机关不是司法机关,不是行政机关。 知识小结 2.监察委员会的监察对象(监察范围)P90 依照法律,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全覆盖。(所有“吃财政饭”的人) 司法公职人员 公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员 其他依法履行公职的人员 公权力:是国家权力或公共权力的总称,是法律法规规定的特定主体基于维护公共利益为目的对公共事务管理行使的强制性支配力量。公职人员在国家经济、政治和社会生活中行使公共权力、履行公共职责等。 环节一:学生餐中惩贪腐,监察怎样亮利刃? 议学活动 判断下列人员是否接受监察委员会的监督? 私立医院医生 公务员 建筑工人 公办学校校长 公立医院院长 村干部 国企 管理人员 检察官 私企老板 私立学校校长 环节一:学生餐中惩贪腐,监察怎样亮利刃? 议一议 长春市纪委监委在摸清事实、固定证据的基础上,指定由公主岭市纪委监委对该案进行审查调查。 调查发现,自2008年8月起,吉林省高尔夫餐饮管理公司为第七小学配餐。2010年8月,该公司为与第七小学保持长期合作关系,串通时任后勤主任戚世国等校内人员,通过给予回扣方式进行利益输送。 结合议学情境和所学知识,请你回答:长春市纪委监委和公主岭市纪委监委之间是什么关系呢? 提示:领导与被领导的关系 知识小结 3.监察委员会的组成、各级监察委员会之间的关系 P90 监察委员会 国家监察委员会 地方各级监察委员会 省、自治区、直辖市监察委员会 自治州、市监察委员会 县(区)、自治县(旗)监察委员会 最高监察机关 领导 负责本行政区域内的监察工作 构成: 领导 各级监察委员会之间的关系: ①国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作; ②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; ③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 领导 环节一:学生餐中惩贪腐,监察怎样亮利刃? 议学活动 要求: (1)回忆所学,监察机关是如何产生的?与国家权力机关之间有什么样的关系? (2)以小组为单位绘制监察机关体系的思维导图,请小组代表展示。 知识小结 4.国家监察机关与其他国家机关的关系 P91 监督 国家监察机关 国家 ... ...

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