中小学教育资源及组卷应用平台 2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测 小学四年级科学试题 时间：40分钟 一、我会选（共43题，总86分） 明明想要进行 "观察种子发芽后的变化"的实验，请帮他正确的选择实验所需要的条件。 1.首先明明需要选择种子，下面最有可能发芽的是（ ）。 A.阳台潮湿纸巾上的西瓜籽 B.冰箱冷藏室里的西瓜籽 C.被虫咬过的西瓜籽 2.安静等待几天后，明明发现西瓜籽长出了白色的尖尖（如上图）， 这个是西瓜种子的 （ ）。 A .胚芽 B .子叶 C .胚根 3.观察西瓜种子的内部结构时，我们在解剖种皮时用到的器材是（ ）。 A .放大镜 B .烧杯 C .镊子 4..西瓜种子发育需要的营养主要来自于（ ）。 A .种皮 B .子叶 C .胚 上课时，老师讲到绿色植物几乎都是从种子开始新生命的，我们要选择（ ） 的种子播种。 A.干瘪无损伤 B.饱满无损伤 C.饱满有损伤 课后，老师要求明明和同学们自己动手种植凤仙花，让我们一起行动吧！ 6.要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确顺序选择出来。（ ） ①用手指在土中按2 - 3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。②往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暧的地方。 ③准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。 A.①②③ B.②③① C.③①② 7.在花盆里播种凤仙花种子时,先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆的土，这样做的好处是（ ）。 A.使风仙花的种子容易呼吸 B.防止虫子爬迸花盆 C.既可以使土壤不外漏，也能保证多余的水分及时渗出 8.小明通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是宣阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中( )。 A.向阳的阳台上 B.背阴的卧室中 C.阳光照不到的客厅花架上 9.给凤仙花浇水时，往凤仙花的（ ）浇水最合适。 A.根部周围的土壤上 B.叶片上 C.茎上 花盆中的凤仙花大部分已经发芽了！他们发芽过程是怎样的？我们一起研究吧！ 10.不论种子怎么放，它的根总是（ ）生长。 A．朝任意方向 B．向上 C．向下 11.把一棵带根的植物装入有水的试管中做“根吸水实验”（如图），在水面上滴些植物油的目的是（ ）。 A．满足植物生长需要 B．方便观察水量变化 C．与空气隔绝，防止试管里的水分蒸发到空气中 12.右边食物中，我们吃植物根的是（ ）。 A．花生 B．苹果 C．胡萝卜 13.小明在教学楼下发现了一种不知名的植物，如上图是该植物的根，其根属于（ ）。 A．直根系 B．须根系 C．变态根 14.青苔地下部分的根状物其实是假根，它具有（ ）的作用。 A．固定植物 B．吸收营养 C．运输营养 破土而出的凤仙花，茎越来越高，叶也越来越多，茎和叶对植物生存分别有什么作用呢？ 15.凤仙花的茎能（ ）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。 A．从下向上 B．从上向下 C．从任意方向 16.在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，观察被遮住光的这片叶子，能发现（ ）。 A．这片叶子变得更绿了B．这片叶子变黄了 C．这片叶子没有发生任何变化 17绿色植物能制造养料的器官是（ ）。 A．根 B．茎 C．叶 18.凤仙花的叶片在植株上交叉生长，主要是为了（ ）。 A．支撑植株 B．最大限度接受太阳光 C．美观 19.明明通过查阅资料，发现西瓜的茎是（ ）。 A．直立茎 B．缠绕茎 C．匍匐茎 20.明明发现相比于西瓜的叶子，仙人掌的叶子退化成了针状，这是为了（ ）。 A．增强光合作用 B．减少蒸腾作用 C．增强蒸腾作用 为了充分了解花的知识，这次春游特地选择了光明小镇，那里有成片的油菜花，下面我们看看明明他们的研究成果吧！ 21.根据解剖花的经验，辨别右图横线所指部位属于花的哪部分？( ) A．花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 22.用镊 ... ...
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