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2025年中考道德与法治一轮复习课件:九年级上册-第一单元 富强与创新-第二课 创新驱动发展(共46张PPT)
日期:2025-04-19
科目:政治
类型:初中课件
查看:33次
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来源:二一课件通
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创新
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) 第一部分 教材核心考点特训 九年级上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 知识体系·特训导航 核心知识·蓄能储备 分析材料·提能特训 非选择题设问类型答题技法指导(二) 中考考点·考向特训 知识点1 创新改变生活 ★1.创新与生活的关系。(P15~16、P28) (1)生活处处有创新。(2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 2.创新如何体现在生活的各个领域?(P16) (1)知识的创新:提供新的思想和方法。 (2)技术的创新:促进生产力发展、增加社会财富。 (3)制度的创新:促进公平正义、推动社会进步。 ★3.创新的重要性/意义。(我国坚持创新驱动发展战略的依据。/为 什么要发挥创 新的引擎作用?)(P14~20) (1)对个人发展:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;②创新点燃激情, 让我们的生命充满活力;③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对 挑战,激发潜能,超越自我。 (2)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力;②创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;③创新驱动是 国家命运所系。 (3)对时代发展:时代发展呼唤创新。①创新已经成为世界主要国家发展战略的 重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;②科技创新 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (4)对人类社会:创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (5)对改革开放:创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。 4.改革与创新的关系。(P18~19) (1)创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗 透到社会生活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创 新更好地分享改革发展成果。 热点素材链接 AI人工智能、直播带货、数字经济、“互联网+政务”、智慧停车、智慧医疗等 易错判断 知识的创新提供新的思想和方法,制度的创新促进生产力发展、增加社会财富,技 术的创新促进公平正义,推动社会进步。( ) × 改正:技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义,推 动社会进步。 易错点拨 1.创新已成为世界主要国家发展战略的重心,主要国家≠所有国家。 2.凡说经济实力/军事实力/教育成为综合国力竞争的决定性因素都是错误说法。 知识点2 建成世界科技创新强国 ★1.我国科技创新的现状及带给我们的启示。(P20) (1)现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和 原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功 进入创新型国家行列; ②挑战:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 (2)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 ★2.如何建成世界科技创新强国?(建成世界科技创新强国的路径。/ 请你为建成 世界科技创新强国出谋划策。)(P18~27) (1)国家:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、 科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;②增强 自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移 地走中国特色自主创新道路;③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境; ④坚持教育改革,培养创新型人才;⑤加强知识产权保护。 (2 ... ...
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