7.诗歌鉴赏-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（广东版）（含答案解析）

7.诗歌鉴赏-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（广东版）含答案解析 1．微视频中要插入一首古诗，请你引领学习小组进行赏析。 遣兴五首 【唐】杜甫 _____生非无根，漂荡随高风。 天寒落方里，不复归本丛。 客子念故宅，三年门巷空。 怅望但烽火，戎车满关东。 生涯能几何，常在羁旅中。 (1)此诗首字空缺处的意象应为（ ） A．梅 B．竹 C．蓬 D．松 (2)请结合此诗具体诗行，分析该意象所表达的情感。 2．阅读下面这首诗，然后回答问题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 (1)《观沧海》中统领全篇的是哪个字？ (2)诗中的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”运用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？ 3．阅读下面这首诗，然后回答问题。 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 (1)“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”描绘了一幅怎样的画面？请发挥想象，用自己的语言加以描绘。 (2)“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含作者怎样的思想感情？ 4．春色常常会撩动往昔，怀古诗常借时空错位，来抒发感情。在此次活动中，同学们也整理探究了初中所学诗歌中的怀古诗，请你补全探究资料。 泊秦淮［唐］杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 南乡子·登京口北固亭有怀 ［宋］辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古多少事？悠悠。 不尽长江滚滚流。年少万兜叁，坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 知识卡片怀古诗是以历史人物、历史事件和历史遗迹等为创作题材的一类诗歌作品，其特点是借助历史抒写情怀或发表议论。阅读怀古诗可从三个角度切入： 一是选材。这是作者为了表现历史观所设置的媒介，此为触发点。 二是写作手法。这是巧用、妙用选材来表现历史观的手法，如运用典故等，此为连接点。 三是历史观。这是作者咏史怀古流露出的思想情感，此为落脚点。 ① ② ③ 阅读下面这首词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 5．下列对这首宋词的赏析，不正确的一项是（ ） A．这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。 B．该词写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气势恢宏，表现出词人有少年人的豪情。 C．“狂”字贯穿全篇，上片虚写狩猎之狂，下片实写战争之狂。 D．“亲射虎，看孙郎”一句中词人以孙权自比，表现了出猎时的高昂情绪，表现出词人壮志满怀的英雄气概。 6．在下片中，词人运用了哪两个典故？表达了怎样的思想感情？ 7．诗歌比较鉴赏 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 十一月四日风雨大作二首 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 请从下面两首诗中任选一首，使之与上面两首诗歌组成一组阅读材料。你选择哪一首？为什么？ 残梦 陆游 少时铁马蹴河冰，老去摧藏百不能。 风雨满山窗未晓，只将残梦伴残灯。 从军行 陆游 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 8．激发思维，请结合李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》补全对话。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子 ... ...