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课件网) 时政快递 思考：为什么李嘉诚计划出售 43 个港口会引发政府和社会的广泛关注？ 43个港口拱手让人！李嘉诚卖掉的那些港口，对中国影响究竟有多大 巴拿马运河头尾两端的明星港口易主美国贝莱德财团，中国超五分之一海运及中拉贸易命脉或受制于人。外贸成本几何倍数激增、能源运输线暴露于美方视野，国家安全与“一带一路”战略面临严峻挑战。港口买卖绝非单纯商业行为，“爱国企业家”的抉择将影响深远。 巴拿马运河黄金水道掌控权生变，美国借收购43个港口扼住全球6%海运命脉。中国船舶将面临天价停靠费、供应链断裂风险，造船业50%市场份额恐遭订单流失，特朗普"武力收回运河"的威胁正通过资本杠杆变为现实———这不仅是港口易主，更是全球航运规则的重构，中国在拉美布局与产业安全面临三重围剿。 第四课 公民义务 4.2依法履行义务 核心素养目标 ★1.政治认同：懂得公民的权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ★2.道德修养：增强义务意识，自觉履行自己的义务。理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 ★3.法治观念：树立正确的法治观念，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 教学重点：权利义务相统一。 教学难点：法定义务强制性；法定义务须履行。 自学导航 请同学们认真阅读课本P51—58内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟 1.公民权利与义务的关系（重点） 2.如何正确对待权利与义务？ 3.公民为什么必须履行法定义务？（难点） 4.怎样履行法定义务？（重点） 5.违反法定义务的表现？ 6.违反法定义务需要承担哪责任？ 部编版 第一环节：权利义务相统一 权利组 义务组 【探究活动1】权利义务大比拼游戏 PK 游戏规则： （1）全班分两个组：1、2、3组为权利组；4、5、6组为义务组 （2）任务：权利组，请你们列举你所享有的权利，说一说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力？义务组，请你列举你所承担的义务，说一说履行这一义务对自己和他人有什么意义？ 权利与义务的关系 ①权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有， 者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是 义务，如劳动和受教育。 李嘉诚港口交易 第二环节：法定义务须履行 主题 权利组（正方） 李嘉诚是否有权自由出售43个港口？ 有权自由出售43个港口，国家不应干预。 义务组（反方） 无权自由出售43个港口，积极配合国家的审查。 【探究活动2】课堂辩论会 法律依据： 《中华人民共和国宪法》：第五十四条明确规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。这是从国家根本大法的层面确立了公民维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。 《中华人民共和国国家安全法》：第十一条规定，中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。第七十七条规定了公民和组织应当履行的维护国家安全的义务，包括遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；保守所知悉的国家秘密；法律、行政法规规定的其他义务。 履行法定义务 权威定夺 抢答 列举生活中哪些行为是法律要求做的行为？ 依法纳税 依法服兵役 保守国家秘密 接受义务教育 保护野生动物 维护国家安全 遵守交通规则 促进民族团结 法律要求做的必须去做 （倒计时5秒，准备，开始！） 列举生活中哪些行为是法律 ... ...
