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课件网) 图中的儿童分别在做什么？古代儿童的童年生活是怎样的？让我们走进古诗中去看一看吧！ 1、古诗三首 四时田园杂兴 （其三十一） 四时： 一年四季。 兴： 兴致、兴趣。 一年四季田园的各种兴致。 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 白天 在田间除草 把麻搓成线 白天在田间除草，晚上把麻搓成线，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本领。 本领 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 理解、懂得 从事 靠近 树荫 小孩子还不懂得耕田织布,却也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜。 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？ 围绕“耘田”“绩麻”想象：农民们除了“耘田”“绩麻”还要干些什么活？ 农民们除了“耘田”“绩麻”还要插秧、收割、犁地、积肥…… 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 忙碌、辛劳 想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？ 赞美劳动人民勤劳 读这两句诗，说说你眼前浮现出怎样的情景。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 你们喜欢这些小孩子吗？ 不怕苦 爱劳动 好学 可爱 天真 勤劳 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 想象范成大见此情景会对“童孙”说些什么？ 赞美儿童热爱劳动、天真可爱 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 一、下列各项中加点字读音正确的是（ ）。 A.供认不讳（gōng） 杂兴（xīng） B.供不应求（gòng） 耕耘（yún） C.理解（jiě） 白昼（zhòu） C 课堂演练 · · · · · · 《四时田园杂兴（其三十一）》诗意 白天在田间除草，晚上把麻搓成线，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本领。小孩子还不懂得耕田织布,却也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜。
