统编版五年级语文下册第一单元综合过关验收卷（含答案）

统编版五年级语文下册第一单元综合过关验收卷 建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分： 环节一：敞开心扉忆童年 ◎童年趣事多，让我们一起敞开心扉，认真聆听，积极分享，感受童年美好。 1.聆听家长分享的童年欢乐时光，完成练习。(9分) 我小时候生活在燕山脚下的一个小村庄。那里风光旖旎，勤劳的蜜蜂在花间徘徊，澄澈的小河唱着欢乐的歌。孩子们在果园里逮mà zha( ),捕hú dié( ),摘yīng tao( )……大人们在田野里 bá cǎo( ), chǎn dì( )……忙得不亦乐乎。这美丽如画的田园风光深深地印刻在我的脑海中，每当回忆起来，我都不由自主地感慨：别处的风光再美，也比不上家乡的风景。 (1)根据拼音写词语。(每字0.5分，共5分) (2)语段中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A. yàn qǐ huái cè B. yān yǐ huí cè C. yàn qǐ huí chè D. yān yǐ huái chè (3)下面句子的表达方式与画线句子不同的一项是( )(2分) A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B.100米决赛中，张明跑得跟离弦的箭一样快。 C.我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 D.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 2.小语分享了爸爸辅导自己写作业的经历，并展示了部分作业。观察她的作业，找出读音和词语书写有误的一项：( )(3分) A. 虬枝(qiú) 供品(gòng) 眷恋 巍峨雄奇 B. 篝火(gōu) 点缀(zhuì) 割舍 沧海桑田 C. 祥瑞(ruì) 顷刻(qīng) 逛街 家喻户晓 D. 瞎闹(xiā) 蚌壳(bàng) 水瓢 烟波浩渺 3.小奇分享了自己的日记。看看其中的句子，找出加点词语使用有误的一项：( )(3分) A.站在无边无垠的大草原上，我尽情地呼吸着清新的空气。 B.爸爸说：“你要做个顶天立地的男子汉，不要动不动就哭鼻子。” C 听了老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题的解法这么简单。 D.历史上的秦桧颇负盛名，以“莫须有”的罪名陷害了爱国名将岳飞。重读这一历史故事，我感慨良多。 4.小妙分享了自己拍摄的照片，读读她写在照片旁的句子，完成练习。(3分) 冷—腊月，天真冷。冷得小猫瑟瑟发抖，冷得大黄狗蜷缩成了一团，冷得喜鹊躲在窝里不敢出来觅食。(任选一种情景，照样子，写一写) 快 忙 吵 静 辣 ( )——— 环节二：唤醒童心情相牵 5.【童心漂流瓶】同学们制作了以童年为主题的漂流瓶。请打开你获得的漂流瓶，将瓶中的内容补充完整。(每空1分，共10分) (1)【诗中的童趣】杨万里笔下的儿童天真可爱：敲成玉磬穿林响， 。雷震笔下的孩童悠闲惬意： ，短笛无腔信口吹。像这样描写儿童的诗句还有: , 。 (2)【文中的真情】《祖父的园子》中，作者 (谁)将自己的情感蕴含在园中的 、 等事物中；《月是故乡明》中，作者季羡林写了由月亮想到的往事和经历，表达了 ；唐代诗人孟郊在《游子吟》中,用“ , ”表达了对母亲的感激和对母爱的赞颂。 6.【情感传声筒】掌握体会文章表达感情的方法，有利于理解他人传递的情感。下面相关说法正确的有( )(多选)(2分) A.可以把自己想象成文中的“我”，体会文章表达的感情。 B.可以通过有感情地朗读，体会文章表达的感情。 C.可以关注文中直接抒情的句子，从中体会文章表达的感情。 D.可以抓住文中描写人、事、景、物的语句，体会蕴含在字里行间的感情。 7.【时光扭蛋机】化身“时光”小记者，采访父母，走进他们的童年岁月。(6分) 你在“时光扭蛋机”中抽出了妈妈之前在“六一”儿童节发的朋友圈。请据此完成练习。 (1)采访前，请整理出自己的问题清单。(每空1分，共2分) 问题一：您小时候玩过哪些游戏 问题二： 问题三： (2)请根据采访到的内容，介绍一下自己爸爸或妈妈的童年生活。注意要有条理地进行介绍。(4分) 环节三：品 ... ...