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山西省太原市万柏林区2024-2025学年三年级下学期期中测试科学试卷(扫描版,含答案)

日期:2025-04-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:59次 大小:548157B 来源:二一课件通
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    2024一2025学年度第二学期小学三年级科学随堂练习 参考答案 《植物的·生》 一、选择题(每空2分,共10分) 1、C2、A3、B4、B5、C 二、判断题(对的打“√”,错的打“x")(每空1分,共10分) 1、×2、×3、V4、√5、V6、%7、×8、只9、V10,× 三、探究与实践(每空2分,共22分) 1、B2、C3、B4、C5、B、A 6、A7、①(D)⊙②(A)b (C)④(B) 四、科学阅读题(每题2分,共8分) 1.C2.B3.B4.C 《植物与环境》 一、选择题,把正确的序号填写在括号内。(每空2分,共10分) 1.B2.A3.C4.A5.C 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共10分) 1、V2、V3、V4、V5、×6、V7、×8、V9、V10、× 三、连线题。(每条线2分,共16分) 卷柏 莲 沙漠植物 芦荟 水中植物 沙棘 石上植物 青苔 仙人柱 水葫芦 金鱼草 四、探究仙人掌储水的秘密(每空2分,共14分) 1.①是吐,②是茎。 2.(1)③①(2)B (3)① (4)减少水分3,小明选取了黄瓜种子进行深入研究,下列图中是黄瓜种子的是()。 2024~2025学年度第二学期小学三年级随堂练习 科学试卷 一、选择题。 1我们在选种时,要选择()的种子。 A比较干瘪 B.光滑有斑点 C饱满的、没有受伤 B 2.我们吃的是植物的根的是()。 4.小明在“探究黄瓜种子发芽的条件”的实验中,将4号瓶里的种子完全漫泡在水中 A.胡萝卜 B.马铃薯 C.莲藕 目的是为了()。 3.风媒花的特点是() A保证种子有充足的水分B.降低种子周围环境的温度C使种子与空气隔绝 A色彩鲜艳,气味芳香,有甜美的花蜜 5、小明种植的黄瓜种子在适宜的环境下,生根发芽、长叶、开花了,这两种花一样 B.花很小,花粉多而轻 吗?分别选出它们的名称。 C花一般很小,有芳香和甜美的花蜜 4为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对一些植物进行()。 蒙 A.风力传粉 B.人工辅助授粉C昆虫传粉 5.以下关于一朵番茄花的说法,正确的是()、 A.只有雄蕊 B.只有雌蕊C既有雄蕊也有雌蕊 二、判断题。(对的打“√”,错的打“X”) ( 1种子生命力顽强,落在任何地方都会发芽。 A.雌花 B.雄花 2树干是茎,树枝不是茎。 6黄瓜成熟了,小明发现果实有由()两部分组成的。 3植物的茎具有支撑和输送营养的作用。 ( ) A果皮和种子 B.果皮 C种子 4常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。 ( ) 7.小明通过研究黄瓜的一生,发现植物的生长过程会经历许多阶段,请将下列各阶段 5种好番茄需要按照正确的方法来播种,按照番茄的习性来照料。 ) 的序号按照正确的顺序进行排列。 6把叶子摘掉,植物仍然能活下去。 ( ) ①()P②()P③()9④() 7阳光是种子萌发必不可少的条件。 ( ) A.幼苗生长 B.结出果实和种子 C.植物开花 D.种子萌发 8.只开花,就可以结出果实。 ) 四、科学阅读题。 9.人们可以利用贝母制造化痰止咳药。 () 根据材料,回答下面问题: 10花、种子是植物的繁殖器官,果实不是。 植物的根系—变态根 三、探究与实践。 每棵植物根的总和叫做根系。 随着对本单元的学习,小明对植物的一生很感兴趣,并进行了如下研究。 有些植物的根,功能有了改变,形状也相应发生了变化。形态发生变化的根叫变态根。 1我们常见的绿色开花植物的生命是从()开始的。 常见的变态根有以下几种: A.根 B种子 C.芽 (1)贮藏根:有些植物的根用于贮藏养料,变得肥厚多汁,形成贮藏根。如萝卜、甘 2.小明选取了一些种子进行观察,观察种子不宜采用的方法是()。 薯、甜莱等。 A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用嘴尝 (2)支柱根:有些植物,从茎部长出一些不定根,向下生长,伸入土中,加强对植物 三年级科学第1页(共4页) 三年级科学第2页(共4页) ... ...

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