中小学教育资源及组卷应用平台 期中现代文阅读特训卷-2024-2025学年语文六年级下册统编版 课内阅读 这段时光不好挨（ái āi），我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落（luò lào）落。 1．在文中加点字的正确读音上打“√”。 2．选文围绕“ ”这句话写了跳房子、 、 、 四件事。 3．联系文段内容，写一写作者通过具体事例表达了怎样的情感。 4．对画“_____”句子理解正确的是( )。（多选） （1）通过“空空落落”这个词，可以想到“我”独自等待的寂寞。 （2）对院子里景象的描写突出了“我”家院子大，有足够的空间玩耍。 （3）借助景物描写，衬托出“我”等待过程的煎熬和孤独。 阅读课内片段，完成练习。 那个星期天（节选） 我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 5．仔细读画“———的句子，“我”盼着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？ 6．下列说法不恰当的一项是（ ） A．选文表现了母亲的忙碌。 B．“一声不吭”出现了三次，表现了“我”对母亲的理解，怕打扰母亲做事。 C．“忽然有点儿明白了”，“我”明白盼望要落空了。 D．写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”，实际是在写“我”的心情越来越沮丧。 阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，完成练习。 ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不 断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘， 真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 7．与“见微知著”意思相近的四字词语是（ ） A．一叶障目 B．一叶知秋 C．管中窥豹 8．本文的中心论点是 和本文中心论点意思相近的名言是( ) A．没有大胆的猜测就没有伟大的发现。--牛顿 B． 问号是开启任何一门科学的钥匙。--巴尔扎克错误经不起失败，但是真理却不怕失败。--泰戈尔 C． 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。--泰戈尔 9．选段第2自然段中的“？”指的是 “！”指的是 ；选段主要说明发现真理的人一定 具备 和 的品质。 文学名著阅读。 骑鹅旅行记（节选） ①男孩看到小狐仙，感到非常惊奇，但是并不特别害怕。面对那么小的东西是不会使人感到害怕的。男孩便想，要是捉弄捉弄他，或者是把他推到箱子里去，再把箱子盖紧，那一定是十分有趣的。 ②但是男孩不敢用双手去碰小狐仙，他朝屋里四处张望，最后目光落到挂在窗框上的一个旧苍蝇罩 ... ...
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