2024一2025学年第二学期期中阶段随堂练习 五年级数学 (计100，用时90分钟) 题号 三 四 五 六 总 报 得 一、我会填。（每空1， 共20) 1. 把9个棱长是1cm的小正方体拼摆在一起（如右图）。从前面看， 所看到的图形面积是( )cm ,从上面看，看到的图形面 积是( )cm2。 地 2.24的因数有( )个，其中最小的是( ),最大的是( 3. 1一20各数中，既是奇数，又是合数的数是( )和( )。 毁 兴 4. 5.8L=( )mL 600mL=( )L=( )cm2 长 0.36m3=( )dm 4.5dm3=( )L=( mL 5. 用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为20cm、15cm和 g 12cm,则一共用了( )cm铁丝。 6.一年中，大月的月份占 弓小月的月份占 宋 7.把两个棱长为acm的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ )cm3。 蟹 知 cm2,体积是( 8. 把4如长的绳子平均分成9段， 每段就是这根绳子的弓每段长m。 脚 二、我会选。（每空2，共10) 1. 已知a÷b=c(a、b、c是不为0的自然数)，那么下面说法中，正确的是( )。 A.a是倍数 B.b是因数 C.c是因数 D.b、c都是a的因数 2. 一个表面涂满了红色的正方体，在它的每个面上都等距离地切两刀，切成了27 个小正方体。三个面涂有红色的小正方体有（)。 A.4个 B.6个 C.8个 D.12个 3.在三中，当（)时，它是真分数：当(·)时，它是假分数。 A.a<5 B.0
5 五年级数学第1页（共4页） 4.一个正方体的底面积是49cm2,它的体积是( )cm3。 A.98 B.144 C.216 D.343 三、我会算。（17) 1.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。 1-5 品 5-2 1 20 器 2.计算下面立体图形的表面积和体积。 (1) (2) 6dm 日80 20cm 8cm 8cm S= S= V- V- 四、我会操作。(9) 1.请你涂色表示下面分数。 2-8 2.用“△”圈出3的倍数，用“O”圈出5的倍数。 30 2 35 53 105 23 五年级数学第2页（共4页） 五、探究与创新。（共14） 我们学习数学，要学会用数学的眼光去观察，用数学的方法去分析，用数学的语 言去表达。数形结合进行观察分析，请你联系相关数学知识进行思考与探究。 每个合数都可以由几个质数相乘得到。例如：9=3x3,15=3x5,30=2×3×5… 其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。 30=2×3×5 230 这种方法叫作 3 15 短除法。 5 你能用短除法找出84的质因数吗？ 2.长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面积和体积分别发生了什么变化？ 请你完成下面的表格（只填空，不写计算过程)。并写一写你发现了什么规律？ 长方体 长cm 宽/cm 高/cm 表面积/cm2 体积/cm ① 3 2 1 ② 6 4 2 ③ 12 8 4 六、我会解决问题。（30) 1.学校为了庆祝“五一"劳动节，花坛里摆满了各种鲜花。其中月季花有7巧盆，牡丹 花有25盆，菊花46盆。 (1)月季花的盆数是牡丹花的多少倍？ 五年级致学第3页（共4页） ... ... 
