2024学年第二学期宁波金兰教育合作组织期中联考 高二年级历史学科参考答案 命题：书生中学 审槁：永康二中宁波二中 一、 选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C D A D C B 题号 11 12 13 14 15 答案 C A D D C 二、 选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 16 17 18 19 20 21 答案 D C B B D B 三、非选择题（本大题共4题.其中22题14分，23题6分，24题20分，25题12分，共52分） 22.(1)特点：本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性.（任意3点3分） 影响：是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力；潜移默化影响中国人的思维方式和行为方式； 维护着中国团结统一的政治局面（维系统一多民族大家庭）；为治国理政和道德建设提供有益借鉴。 (任写3点得3分) (2)变化：西学进一步传人（西学东渐），中国传统文化受到西方文化的冲击(2分)；向西方学习 逐步深入，文化发展与救亡图存紧密结合（向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流） (2分，写出向西方学习1分，救亡图存1分)；文化领域出现中西调和、新旧融合的意识：(2分) 如何应对冲击：努力保护自己的传统文化（维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉）；注意发扬中 华文化的精华，同时又注意吸收西方文化的精华（答“尊重世界文化多样性；促进和而不同、兼收并 蓄的文明交流”亦可)(2分) 23.思路： “逆向殖民”趋势形成的原因：技术、教育、投资移民等趋势；发达国家移民政策放宽；发达国家 低出生率，亚非拉国家的高出生率；经济全球化：国际分工日益深化，生产国际化加强，全球劳动 力市场逐渐形成。（任答3点3分） 什么是“逆向殖民”：二战后，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等 地吸收劳动力.(1分) “逆向殖民”趋势的影响：一方面促进了多元性的文化交流，传播了本土文化和价值观，提升了国 家文化包容性；促进了发达地区资本主义经济的发展（任答1点1分）；另一方面，移民也面临着文 化适应难题，以及自我认同和文化认同等问题。(1分)（影响必须辩证分析，积极消极各1分）》 24.(20分) (1)两面手段”：废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想(2分)；压迫被征服地 区、掠夺财富、摊派兵役。(1分)影响：封建、专制成为众矢之的（打击了欧洲其他国家的封建制 度)(1分)，民主、独立、自由、法治成为欧洲普遍的政治诉求。(1分) (2)苏伊士运河(1分)绝密★考试结束前 浙江省金兰教育合作组织2024学年第二学期期中考试 高二年级历史学科试题 命题学校：书生中学 审题学校：永康二中、宁波二中 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字， 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.文化是民族的血脉。中华优秀传统文化内涵丰富，是中华民族五千多年智慧的结晶。下表中的言 论与内涵之间联系准确的是( 序号 言论 内涵 A “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 以人为本，民本思想 B “不义而富且贵，于我如浮云” 自强不息，厚德载物 C “事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效” 崇德尚贤，天下为公 D “和实生物，同则不继” 天人合一，道法自然 2.图1是中国古代某一历史时期的对外主要交通路线示意图。下列史 ... ...
