统编版五年级语文下册汉字与词语专项诊断查漏卷（含答案）

统编版五年级语文下册汉字与词语专项诊断查漏卷 建议用时：60分钟 满分：100分 得分： ： 一、字音。 (20分) 1.用“ ”画出加点字的正确读音。(每字0.5分，共12分) 擂鼓(léi lěi) 弓弩(nú nǔ) 咧嘴(liě liè) 监生(jiān jiàn) 桅杆(wéi wěi) 船坞(wū wù) 脚腕(wǎn wàn) 手绢(juàn juān) 挠痒(náo nǎo) 黯然(ān àn) 晦气(huǐ huì) 山冈(gāng gǎng) 帷幔(màn wàn) 腮红(sī sāi) 年龄(líng lǐng) 窘迫(jiǒng jūn) 滥用(làn jiàn) 胚芽(pēi pī) 翎毛(yǔ líng) 揩拭(kāi kǎi) 金钗(chā chāi) 肋骨(lè lèi) 河蚌(bàng bèng) 黏稠(zhān nián) 2.用“ ”画出加点多音字的正确读音。(每空0.5分，共4分) (1)湖泊(bó pō)上空盘旋着几只水鸟，岸边停泊(bó pō)着一艘小船。 (2)每年春天都会有很多燕(yàn yān)子从南方飞回燕(yàn yān)赵大地。 (3)凶恶的敌人用各种方式威吓(xià hè)方志敏，但都没有把他吓(xià hè)倒。 (4)听着溪水流动的哗(huā huá)哗声，感受风在耳边轻轻吹过，我的心一下子就静了下来，这是在喧哗(huā huá)热闹的都市里体会不到的。 3.下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分) A. 呵斥(hè) 蘸酱(zhàn) 长膘(biāo) 口供(gòng) B. 飞禽(qín) 扳手(bān) 发怔(zhèng) 镌刻(juān) C. 喇叭(lǎ) 虬枝(qiú) 琴弦(xián) 顽劣(lüè) D. 马褂(guà) 咆哮(páo) 窈窕(tiǎo) 徘徊(huí) 4.下面加点字读音有误的一项是( )(2分) A. 踌躇(chóu) 霹雳(lì) 襄阳(xiāng) 自惭形秽(huì) B. 阔绰(chuò) 忌讳(huì) 蓬莱(lái) 踉踉跄跄(niàng) C. 迸发(bèng) 揪住(jiū) 憎恶(zēng) 万物萌生(méng) D. 碗碟(dié) 诈骗(zhà) 玷污(diàn) 秉公执法(bǐng) 二、字形。(45分) 1.辨字组词。(每空0.5分,共8分) 拔( ) 拴( ) 寨( ) 欺( ) 拨( ) 栓( ) 赛( ) 期( ) 馅( ) 拇( ) 浆( ) 暇( ) 陷( ) 姆( ) 桨( ) 遐( ) 2.根据读音写同音字。(每空0.5分，共8分) (1)【shī】 ( )润 ( )望 唐( ) 无计可( ) (2)【shū】 ( )服 ( )理 特( ) 各( )己见 (3)【cāng】 船( ) ( )库 ( )老 ( )海桑田 (4)【zhàng】 拐( ) 屏( ) ( )本 ( )义执言 3.下面词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.倾刻 赞许 金傍题名 摩拳擦掌 B.远眺 慰问 兴致勃勃 感激剃零 C.阻挡 监督 晕头转向 一声不坑 D.铁箸 蚂蚱 跃跃欲试 连绵不绝 4.看拼音，写词语。注意把字写规范。(每词0.5分，共10分) hóu lóng shēng chù máo dùn yí liú duàn liàn féi wò shǔ yú zhěn suǒ biān pào fēi chí shēn qǐng chuán shāo nán kān hōng zhà sāng shù bēn fù dù jì chǎn zi xián guàng hǎi ’ ōu 5.根据语境，看拼音写词语。(每字0.5分，共17分) (1)面对严峻的市场挑战,各个企业tuán jié( )协作,共同研发新技术, bǎo zhàng( )产品质量与安全，彼此gòng xiǎng( )发展成果与经验，使得各行各业在经历波折后快速huī fù( )发展动力，不断迈向新高度。 (2)幸福在哪里 幸福藏在老人cí xiáng( )的笑容里，幸福藏在孩子对母亲juàn liàn( )的目光里,幸福藏在游人看到美景时发出的yóu zhōng( )的赞叹里……其实，幸福并不神秘，它就藏在我们shú xi( )的生活中，藏在每一个zhòu yè ( )里。你发现了吗 (3)“一百多年前，嘉兴南湖上的一艘红船，承载着shén shèng( )使命，让沉睡的中国挺起xiōng táng( ),发出最强的声音———中国共产党诞生了! zòng héng( )百余年, gé mìng( )先辈们用血肉之躯构筑起抗击qīn fàn( )者的壁垒,用智慧和汗水为zhǎn xīn( )的中国奠基……”听着党史馆工作人员的介绍，我们无不sù ránqǐ jìng( )。 三、字义、词义。( ... ...