2025年春学期学生阶段性学科素养评价 六年级数学学科 一、选择题。（每题1分，共10分。） 1. 小飞对本班同学在1~6年级时视力不良人数占全班人数的百分比进行了统计，他将这些数据绘成一个（ ），用来分析本班同学六年不良视力占比的变化情况比较合适。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 无法确定 2. 小明面向北偏东30°方向站立，向左转90°后面向（ ）方向。 A. 南偏东60° B. 北偏西30° C. 北偏西60° D. 南偏东30° 3. 一个圆柱体和一个正方体底面周长和高分别相等，那么圆柱体的体积和正方体的体积相比较（ ）。 A. 正方体大 B. 圆柱体大 C. 一样大 D. 无法比较 4. 下列各式中，（a，b，均不为0）a和b成反比例的是（ ）。 A. a×4＝9b B. 3b＝16a C. a＝b D. 10a－＝0 5. 六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票，小赵10票，小邓6票，小李4票。选项中，图（ ）准确地表示了这一结果。 A. B. C. 6. 圆柱与圆锥直径之比是2∶3，体积比是2∶1，则高的比是（ ）。 A. 1∶1 B. 3∶2 C. 3∶1 D.9∶2 7. 把一个底面直径是2分米、高是3分米的圆柱形容器注满水，现将一根底面积是0.6平方分米、高是4分米的方钢轻轻地垂直放入容器中，溢出的水的体积是（ ）毫升。 A. 2.4 B. 1.8 C. 2400 D. 1800 8. 在含盐30%盐水中，加入30克盐100克水，这盐水含盐百分比是（ ）。 A. 大于30% B. 等于30% C. 小于30% D. 无法确定 9. 圆的直径×圆周率＝圆的周长（一定），圆的直径和圆周率（ ）比例。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 10. 下面说法正确的是（ ）。 ①把一个三角形按3∶1的比放大后，它的每条边、每个角都扩大到原来的3倍。 ②比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。 ③要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。 ④一本书，已经看了，剩下的是已看的。 A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④ 二、填空题。（每空1分，共24分。） 11. 4∶5＝ ＝6÷（ ）＝（ ）%＝（ ）折。 12. 用、2和再配上一个数可以组成比例，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 13. 3.9平方千米＝（ ）公顷 45分＝（ ）小时(填小数） 14. 12:1的图纸上,精密零件的长度为6厘米,它的实际长度是（ ）毫米。 15. 把一个圆柱沿着底面直径切开，平均分成两个半圆柱，已知切面是一个正方形，正方形周长是40分米，这个圆柱的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 16. 这是一幅图比例尺，把它改写成数值比例尺是（ ），在这幅图上量得甲乙两地的距离是5厘米，甲乙两地的实际距离是（ ）千米。 17. 张大伯家养的白兔比灰兔多，则灰兔与白兔只数的比是（ ）；如果灰兔比白兔少18只，那么张大伯家养的这两种兔一共有（ ）只。 18.学校举办春季运动会，参加比赛的运动员在130～140人之间，男运动员的人数是女运动员的，男运动员有（ ）人，女运动员有（ ）人。 19.三堆棋子，每堆60枚，第一堆的黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有是白子，这堆棋子一共有（ ）枚黑子。 20. 下表中a和b是两种相关联的量。 a 60 x b 10 50 （1）当x＝（ ）时，a和b成正比例。 （2）当x＝（ ）时，a和b成反比例。 21.如右图是妈妈送给小明的陀螺，这个陀螺的体积是（ ）立方厘米。如果给这个陀螺做一个长方体的硬纸盒（厚度忽略不计），至少需要（ ）平方分米的硬纸板。 22.一张长方形铁皮，按右图剪下阴影部分，恰好能制成一个圆柱，圆柱的体积是（ ）平方分米。 23.将一个圆柱分成若干等份后（如右图），拼成一个近似长方体，这个长方体的高为5厘米，表面积比圆柱多20平方厘米，圆柱的 体积是（ ）立方厘米。 三、计算。（共25分） 24. 直接写出得数。（4分） 0.32＝ －＝ 0.2×0.4＝ 1－0.09＝ 9.34＋6.6＝ ×3÷×3＝ 2 ... ...
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