9.1日益完善的法律体系 教学设计- 2024-2025学年七年级 道德与法治下册（统编版）

统编版（2024）七年级道德与法治下册 9.1日益完善的法律体系 教学设计 学习目标： 1、知道我国法律体系的本质； 2、了解我国法律体系的不断完善和发展，理解不断完善中国特色社会主义法律体系对我国发展的重要意义； 3、了解我国健全法律体系所采取的措施，知道怎样为法律体系建设作贡献； 4、培养法治观念，初步树立崇尚法律、遵守法律、捍卫法律的意识，推动法律实施。 【重点难点】 教学重点:中国特色社会主义法律体系完善。 教学难点:为完善法律体系做贡献。 教学过程： 环节一：创设情景，导入课题 生活观察 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。 经济领域：在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治领域：在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。 文化领域：在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、著作权法等法律。 社会领域：为了保障社会成员劳有所得、病有所医、老有所养，我国制定了劳动法、社会保险法、老年人权益保障法等法律。 生态文明领域：环境保护法、森林法、水土保护法。 思考：你还知道哪些法律 我国的法律体系是如何日益完善的 今天这一节课就让我们来探讨这方面的话题。《日益完善的法律体系》 环节二：出示目标 环节三：自主预习 认真阅读教材P76-79，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。 1、法律的本质是什么？我国法律体系的性质是什么？ 2、我国法律体系的形成过程及我国法律体系的组成？ 3、不断完善中国特色社会主义法律体系有什么意义？ 4、国家完善法律体系的措施有哪些 5、我们应怎样为法律体系建设作贡献？ 环节四：合作探究，交流分享 活动一：阅读思考 材料一：《汉谟拉比法典》是目前所知的世界上第一部比较完整的成文法典。规定：奴隶可以买卖，抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。 材料二：中华人民共和国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 中华人民共和国宪法第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民…… 思考：1、结合材料一，说一说法律的本质是什么 法律是统治阶级利益和意志的体现。 2、根据材料二，分析我国法律体系的性质？ 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 活动二：合作探究 材料一：法治中国在路上 1954年：新中国第一部社会主义类型的宪法。 1982年：通过我国现行宪法。 1997年：提出了“依法治国”的基本方略， 1999年：宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。 2010年：我国形成中国特色社会主义法律体系。 2014年：提出全面推进依法治国的总目标。 2017年：十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 2021年：印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》 2035年：法治国家法治政府法治社会基本建成 2050年：国家治理体系治理能力现代化 思考：1、我国的法治建设历程说明了什么？ 我国的法律体系不断完善 材料二：全国人大立法工作：在实践中不断发展和完善 2024年09月14日08:23 来源：光明日报 几十年来，我国立法体制不断发展，起到了规范立法活动、发挥多方面积极性、保证法制统一的作用。截至 ... ...