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6.3整理和复习课件(共18张PPT) 2024-2025学年人教版(2024)小学数学一年级下册
日期:2025-04-20
科目:数学
类型:小学课件
查看:21次
大小:11204644B
来源:二一课件通
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一年级
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2024
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人教
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) 第六单元 数量间的加减关系 第3课时 整理与复习 回顾一下,本单元你学到了哪些知识?有哪些新的收获? 画图可以更清楚地看出数量之间的关系。 要根据数量之间的关系选择用加法或减法解决。 数量间的加减关系 求一个数比另一个数多(少)多少 用加法和减法两步解决问题 求比一个数多(少)几的数是多少 数量间的加减关系 知道两部分数量,求总数,用加法解决。 知道总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法解决。 求一个数比另一个数多(少)多少 求一个数比另一个数多(少)多少,用减法计算,即较大数 - 较小数 = 相差数。 一班: 二班: 一班比二班多得了几面? 12-9=3(面) 求比一个数多(少)几的数是多少 求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 较小数+相差数=较大数 求比一个数少几的数是多少,用减法计算。 较大数-相差数=较小数 用加法和减法两步解决问题 先根据已知条件求出第一个问题的结果,再将第一个问题的结果作为解决第二个问题的条件,结合题中所给的条件,求出第二个问题的结果。 1、求总数:在实际问题中,当已知两个或多个部分数时,运用加法求出它们的总数。 2、求剩余数:已知总数和用掉或去掉的部分数,用减法求出剩余的数量。 3、求相差数:比较两个数量的多少,求出它们的差值。 你掌握了哪些数量关系?画一画,说一说。 你掌握了哪些数量关系?画一画,说一说。 画条形图解决问题,求比12少4的数是多少,用12-4=8。 画线段图解决问题,求比12多3的数是多少,用12+3=15。 你还能根据下面的数量关系提出哪些不同的数学问题?互相说一说。 一班: 二班: 二班比一班少得了几面? 12-9=3(面) 课堂练习 看图列式计算。 26-8=18(棵) 甲乙两队去植树。乙队植了多少棵树? 31-5=25(棵) 两个队一共植了多少棵树? 31+25=56(棵) 妈妈去超市购物,买水果花了38元,买青菜比买水果多花了19元,妈妈一共花了多少钱? 38+19=57(元) 57+38=95(元) 兔和羊一共有多少只?梅花鹿有多少只? 8+39=47(只) 47-18=29(只) 钢琴有“乐器之王”的美称,琴键有黑色和白色。一架钢琴黑键比琴键总数少52个,白键比琴键总数少36个。这架钢琴一共有多少个琴键? 52+36=88(个) 奶奶包了18个包子,爷爷包了10个包子,爷爷比奶奶少包多少个包子? 18-10=8(个) 小白猫比小花猫少钓了几条鱼? 13-4=9(条)
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