北京版生物学七年级下册第1章第4节呼吸作用测试题 一、选择题 1．下列各项中，不属于利用呼吸作用原理或者与呼吸作用无关的是（ ） ①低温保存水果和蔬菜②小麦、玉米入仓前晒干 ③合理密植 ④大雨过后及时排除农田积水 ⑤农民每年耕地、松土 ⑥创造环境条件，促进种子萌发 ⑦保存粮食向粮仓内充二氧化碳 ⑧温室内种黄瓜，通风提高二氧化碳的浓度 ⑨伸手入粮堆，会感到热 ⑩带土坨移栽 A．③⑧⑩ B．⑤⑥⑦⑧ C．③⑤⑥⑩ D．①③④⑩ 2．“青草依依，请勿践踏”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长.其中的科学道理是（ ） A．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 B．植物缺少水，影响光合作用 C．植物缺少无机盐，影响生长 D．气孔关闭、影响蒸腾作用 3．栽花和种庄稼都需要松土的目的是（ ） A．保证植物光合作用的进行 B．保证植物呼吸作用的正常进行 C．促进根对水分和无机盐的吸收 D．释放土壤中的热量 4．同学们一定知道，冬天若教室里长时间不开窗，很多同学都会感到头晕、注意力不集中，这是因为教室里（ ） A．二氧化碳浓度增高、缺氧 B．温度太高 C．氧气浓度太高 D．病毒、细菌太多 5．以下不同状态的金桔的果实，呼吸作用最旺盛的是（ ） A．晒干的金桔 B．糖腌制的金桔 C．新鲜的金桔 D．冷藏的金桔 6．小青新移栽的多肉植物根部发生腐烂，叶片也逐渐掉落。造成该现象的原因可能是（ ） A．浇水过多抑制了根部呼吸作用 B．施肥过少导致了营养不足 C．土壤过多导致了根腐烂叶掉落 D．阳光过少光合作用制造的有机物少 7．图是研究绿豆种子萌发过程中温度变化的实验装置，一段时间后，甲、乙两组温度计示数的变化情况是（ ） B． C． D． 8．如图中①、②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ） A．①表示的生理活动是呼吸作用 B．a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定 C．①、②不能在同一细胞中进行 D．①在有光的条件下进行，②只能在无光条件下进行 9．我国在第75届联合国大会上正式提出“双碳战略”目标，即：力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。其中，碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现碳中和的是（ ） A．提高煤炭等化石能源的利用效率 B．风力发电、水力发电 C．砍伐树木建设游乐场 D．推广使用低能耗车辆 10．粮食安全是“国之大者”。粮食是烹饪食品中各种植物种子的总称，以下措施利于粮食储藏的是（ ） A．增加种子的含水量 B．增加环境中氧气的浓度 C．增加环境中二氧化碳的浓度 D．适当增加环境温度 二、填空题 11．人与动植物生活都离不开呼吸作用。呼吸作用主要是在 内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。 12．比较植物的光合作用和呼吸作用，并完成下表 比较内容 光合作用 呼吸作用 区 别 条件 只有在 下，才能进行 都能进行 场所 气体变化 吸收 放出 吸入 呼出 物质变化 有机物 有机物 能量变化 能量 能量 三、实验探究题 13．某校生物兴趣小组利用菠菜的种子和幼苗开展了一系列探究活动。回答下列问题： (1)图一表示探究呼吸作用的实验装置，甲装置中氢氧化钠溶液的作用是 ，如果实验达到预期效果，则丁瓶内的现象是 浑浊（“变”或“不变”），说明呼吸作用产生了 。 (2)呼吸作用的实质是： 。 (3)在图二中曲线中表示呼吸作用的是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），该作用曲线中活动强度最高值的时间是 点。 14．某实验小组进行了测定某种食物中的能量的实验，他们根据“食物燃烧放出的热量使水温升高”的原理来测定食物中所含能量的多少，准备测定的食物是花生仁、核桃仁。实验装置设计如图所示，请你帮助他们回答下列问题。 (1)提出问题：相同 ... ...
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