7.5 二力平衡 课件（共34张PPT） -2024-2025学年北师大2024版物理八年级下册

(课件网) 注：物体处于静止或匀速直线运动，运动状态不改变。 思考：物体受到了力运动状态一定改变吗 速度大小发生改变 运动方向发生改变 速度大小和运动方向 同时发生改变 力的作用效果之一： 可以改变运动状态 通过受力分析，分析一下：图中的物体各受到几个力， 他们的运动状态是否发生改变 运动状态均未发生改变 F F支 持 十 恒 水字地面上匀 速行驶的汽车 匀速車线下落 的跳个运动员 水平静止的苹果 F牵引力 运动状态不改变 物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就称物体处于 平衡状态。 处于平衡状态的物体所受的力叫作平衡力。 那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢 只受两个力 受多个力 二力平衡 多力平衡 个个 探究二力平衡的条件 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要作用在同一条直线上 两个力应该在作用在同一物体上 实验猜想 轻质卡片：减少重力对实验的影响 定滑轮：改变绳子对卡片拉力的方向 钩 码 ：改变钩码个数来改变绳子对卡片 拉力的大小(拉力等于钩码重力) 实验器材 定滑轮 操作方法 改变纸板受到的两个力的三要素，通过纸板处于静止状态 时，来判断卡片是否处于二力平衡。 实验方法 控制变量法 作用在同一物体上的两个力方向相反、作用在同一条直线上， 但大小不相等，物体会保持平衡状态吗 结论：二力平衡要满足两个力大小相等 纸片向右运动 不能保持静止 步骤1 静止 静止 纸片向右运动 不能保持静止 结论：二力平衡要满足两个力方向相反 作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相同、作用 在同一条直线上物体会保持平衡状态吗 步骤2 作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，但没有作用在 同一条直线上，物体会保持平衡状态吗 结论：二力平衡要满足两个力作用在同一条直线上 纸片旋转至原位 不能保持静止 步骤3 静止 两个力大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上，但没有 步骤4 作用在同一物体上，物体会保持平衡状态吗 结论：二力平衡要满足两个力作用在同一物体上 两片纸片反向运动 不能保持静止 从中剪开 静止 步骤 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改 变 大小 方向 是否作用在 同一条直线上 是否作用在 同一物体上 1 不相等 相反 在同一条直线上 同一物体 改变(不能静止) 2 相等 相同 在同一条直线上 同一物体 改变(不能静止) 3 相等 相反 不在同一条直线上 同一物体 改变(不能静止) 4 相等 相反 在同一条直线上 不同物体 改 变 ( 不 能 静 ) 你能总结出二力平衡的的条件吗 记录数据如下： 二力平衡的条件： 作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反 且作用在同一条直线上。 练一练 在下面这些情形中，哪些情况下二力是平衡的 请说说你的理由。 F =5N F =5N F =3N F =3N (a) (b) F =6N F =8N F =5N (c) (d) F =6N 平衡力与相互作用力 在同一直线上 共线 作用在在两个物体上 同 体 如何区分两个力是 一对平衡力还是 一对相互作用力 一 对相互作用力： 大小相等 等大 方向相反 反向 知识回顾： 一对平衡力(二力平衡):等大、反向、共线、同体. 一对相互作用力：等大、反向、共线、异体. 相同点 不同点 平衡力与相互作用力的区分与判断： 1.首先判断两个力是否同体(即受力物体是否为同一个) 2.再通过受力分析判断两个力是否等大、反向、共线 同步练习 1.物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是( D ) A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持 C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 2. (2023年益阳市)如图所示，人骑在马背上，人 和马均处于静止状态。下列说法正确的是 D A. 地 面 对 马 ... ...