1.3学会自我保护 课件(共22张PPT)----2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 学会自我保护 第一课 青春正当时 性 1.说到 你的第一反应是什么？你认为中学生有必要学习“性知识”吗？ 小调查 生活观察 2024年12月1日，世界艾滋病日，国家卫健委卫生发展研究中心等单位联合发布的《中国青年生殖健康蓝皮书》显示，2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。中疾控发布的一份报告披露，2010年至2019年，包括年轻学生在内的15-24岁人群累计报告艾滋病感染者141557例，平均年龄19.9岁。另据深圳疾控中心披露，艾滋病感染出现低龄化趋势，初中、高中段病例多次出现，最小一例尚不足13岁。近年来，上海、长沙、西安、南昌、南京、北京等大学聚集的城市，艾滋病感染学生约60%存在网络社交平台交友这一行为。 导致青年学生艾滋病病毒感染率上升的根本原因有哪些？ 性知识的缺乏，以及对于艾滋病如何预防等等，是导致青年学生艾滋病病毒感染率上升的根本原因。 01 为什么要学习性知识？ 02 如何通过正确途径学习性知识？ 03 青少年为什么需要学会自我保护？ 04 青少年如何做到自我保护？ 目录 CONTENTS 自学导航 阅读课本P9-11内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 知识拓展 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。 探究分享 针对他们的观点，说说你的看法。 ①有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，这是不尊重别人人格的表现。我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。 ②用低俗、下流、不雅的语言和别人开玩笑，会对他人造成心理上的伤害，甚至会对受害者的生活产生严重的影响。 ③我们在同学面前特别是在女同学面前不要乱开玩笑。要做到自尊自爱，言谈举止不越界。 知识探究 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，容易受到侵害他人。 知识归纳 ①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 ②有助于我们了解性知识，树立正确的性观念。 笔记1，学习性知识的必要性？（为什么要进行性教育？） 笔记2：可以通过哪些正确途径学习性知识？ 课堂，教材，科普读物或者向老师父母等咨询。 ③青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，容易受到侵害。接受性教育有利于减少性侵害，维护身心健康。 辨别性骚扰 日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 常见性侵类型 常见 类型 语言骚扰 文字骚扰 图像骚扰 电子信息 暴力型性侵害 胁迫型性侵害 社交性性侵害 诱惑型性侵害 滋扰型性侵害 行为误区一 “我只是摸摸，不会有事，别担心。” 廖某某搭乘公交车回家途中看到被害人（11岁，小学），廖某某遂起歹意，他挪到被害人旁边坐下，故意将胳膊挨着她的胳膊，后又顺势放在了她的腿上。见被害人并未反抗，廖某某将手触碰被害人隐私部位。后被害人回家后向家长讲述过程，并在其家人的陪同下，来到公安机关报案。法院认定廖某某犯猥亵儿童罪，判处其有期徒刑1年5个月。 学会辨别性侵害，大胆抵制性侵。 行为误区二 “我只是让她给我发送隐私部位的照片都没有碰到她” 曲某某通过QQ冒称童星核审小组工作人员，以审核童星需先行检查身体发育为名，诱骗、唆使11名被害人发送自拍裸照等违法视频。法院依照《中华人民共和国刑法》第二百三十七条之规定，以猥亵儿童罪，判处其有期徒刑十年。 学会运用法律武器保护自身合法权利。 行为误区三 “我是你的亲人我对你做过的事你不能告诉别人” 9岁的小美在父母离婚后和母亲一起生活，并被母亲带至继父赵某居住地附近的学校上学。由于自身工作原 ... ...