ID: 22803906

3.1 细胞膜的结构和功能 课件(共25张PPT1个视频) 2024-2025学年人教版(2019)高中生物学必修1

日期:2025-04-22 科目:生物 类型:高中课件 查看:49次 大小:34484819B 来源:二一课件通
预览图 1/9
必修,生物学,高中,2019,人教,学年
  • cover
(课件网) 细胞膜的结构和功能 未受精的鸡蛋中,鸡蛋黄可看作一个卵细胞,卵黄膜可看作卵细胞膜。卵黄膜完好才能维持细胞正常形态,戳破细胞膜,蛋黄就流出来了。说明细胞膜具有什么功能? 自学指导: 请仔细阅读课本P40—41,找出下列问题的答案。 1.细胞膜的别称?功能?举例? 2.鉴别活细胞的方法? 3.只有细胞需要的物质才会进入细胞? 4.进行细胞间信息交流的方式并举例? 5.细胞间的信息交流一定需要信号分子与受体结合? 一、细胞膜的功能 【资料2】鉴别死细胞和活细胞,常用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色。向活的变形虫体内注入伊红染液,变形虫体内呈现红色,体外没有被染色。 思考2:(1)为什么活细胞不能被染色而死细胞能被染色? (2)说明细胞膜具有什么功能? 被台盼蓝染色的死细胞 未被染色的活细胞 2.控制物质进出细胞 营养物质(氨基酸、无机盐、葡萄糖等) 不需要、有害的物质(如细菌、病毒等) 抗体、激素等 细胞合成并分泌 废物 (CO2、尿素等) 细胞代谢产生 细胞膜的控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质有可能进入;有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病。 功能二:控制物质进出细胞 功能特点: 选择透过性 不易 激素 受体蛋白 血液 传递信息 接收信息 一、细胞膜的功能 3.进行细胞间的信息交流 (1)间接交流:细胞分泌化学物质(如激素),通过膜表面的受体传递信息。 靶细胞 发出信号的细胞 信号分子 受体 (2)直接交流:细胞膜的接触 只有同种生物的精子和卵细胞能够识别和结合。 一、细胞膜的功能 3.进行细胞间的信息交流 靶细胞:接受信号的细胞 受体化学本质:糖蛋白或者蛋白质 作用:识别并与信号分子结合 具有特异性:一种受体只能识别一种信号分子 一、细胞膜的功能 3.进行细胞间的信息交流 (3)高等植物细胞通过 传递信息。 通道(胞间连丝) 动物细胞间的孔道结构 细胞膜的功能·小结 01 ; ; ; 交流(如激素等化学物质) 交流(如精卵细胞的识别) 交流(如高等植物细胞的胞间连丝) 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 直接 间接 通道 思考 细胞膜的功能特点是什么? 选择透过性 01 1.如图表示细胞膜的功能模式图。据图分析,下列说法不正确的是(  ) A.功能①在生命起源过程中具有重要作用 B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利 C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示 D.相邻的高等植物细胞可通过功能④进行信息交流 随堂练1 B 细胞膜的控制作用是相对的,×; 将细胞与外界环境分隔开,√; ③物质传递,√; ④胞间连丝,√; 仔细阅读课本P42—43,回答下列问题: 1.对细胞膜成分的探索过程的分析并总结? 2.总结细胞膜的成分? 科学家 实验依据 结论或假说 1895年,欧文顿 20世纪初科学家 1925年,戈特和格伦德尔 1935年,丹尼利和戴维森 1、阅读教材P42,总结细胞膜成分的探索历程: 二、对细胞膜成分的探索 【资料】磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸所组成的分子。磷酸“头部”是亲水的,脂肪酸“尾部”是疏水的。 将磷脂放入盛有水的容器中, 下列能正确反映其分布的是 对细胞膜的成分的探索 02 思考 √ 脂单分子层 磷脂双分子层 细胞膜的成分·小结 02 细胞膜的主要成分 (约50%) (约40%): (约2%—10%) 功能越复杂的细胞膜, 蛋白质的 和 越多. (主要) (动物细胞膜) 种类 数量 糖类 脂质 蛋白质 磷脂 胆固醇 脂质和蛋白质等成分是如何组成细胞膜的呢? 思考 仔细阅读课本P43—45,回答下列问题: 1.对细胞膜结构的探索过程的分析并总结? 2.流动镶嵌模型内容?细胞膜的基本支架? 3.蛋白质在磷脂双分子层中的方式? 4.糖被概念、功能? 5. ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~