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课件网) 7.1 影响深远的人文精神 2025年春季 道德与法治（统编版） 七年级下册（2024） 目 录 ONTENTS C 1.中华人文精神的价值几何？（重要性） 2.中华人文精神如何彰显？（重难点） 要求：阅读教材P58—62，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。 目标导航 环节一：人文精神，价值几何？ 春节里，贴春联、放鞭炮等习俗，让人们在声声爆竹、笔笔墨香中触摸传统文化，将民俗智慧与汉字之美深植心间；拜年时，晚辈向长辈行礼，传递尊老爱幼美德，滋养品德。春节阖家团圆，家族成员齐聚，共叙亲情，也让邻里在社区活动里互动，凝聚社会和谐力量。 请你谈谈春节的这些习俗彰显了人文精神的哪些价值？ 提示：厚植亲情凝聚人心，邻里在社区活动里互动，凝聚社会和谐力量。 品茗经典-探究蕴含的人文精神 在中国优秀的传统文化里，你从中领略到哪些人文精神？ 相互尊重 和谐相处 勇于追梦 坚韧不拔 乐曲高妙 知己相赏 安贫乐道 坚守本心 促进社会和谐，成就美好人生。 彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 处世方法 教化思想 美学追求 生活理念 品茗经典-探究蕴含的人文精神 姬昌 观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下。 —《易经》 课堂笔记—1.中华人文精神的价值？(重要性）P58-59 ①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。(P59) ②促进社会和谐、成就美好人生。(P58蓝字) 环节二：人文精神，如何彰显？ 春节，是中华民族盛大的传统节日。在庆祝方式上却有着很大不同，北方春节包饺子，一家人围坐将新年期许包进馅料；南方做年糕，寄托“年年高”愿望。如今，古老的守岁、祭祖庄重依旧，新兴的电子红包、云拜年也为春节增添便利与欢乐，多元元素和谐共生。 分析春节南北习俗差异显著，如何体现中华人文精神中的和而不同与文化包容？ 提示：南北春节习俗有别，守岁祭祖与电子红包共存，和而不同。 品茗经典-探究蕴含的人文精神 管鲍之交：性格各异，但能相互理解和尊重 负荆请罪：蔺廉坚持两人相争，就不能共生 一国两制：“一个国家，两种制度“ 一带一路：“共商、共建、共享” 求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 领略沉淀的人文精神 《礼记·乐记》：“乐者为同，礼者为异，同则相亲。异则相敬，乐胜则流，礼胜则离。” 求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。 和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 ①内涵 ②意义 春联是春节的文化符号之一，红纸上墨香四溢的文字，是智慧与哲理的结晶。像“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，短短几字，既传递出时光流转、生命延续的自然规律，又饱含对美好生活的向往与祝福，让人们在欣赏书法艺术的同时，领悟珍惜时光、积极生活的人生态度。 请你谈谈春联传递了哪种人文精神？ 提示：以文化人。在书写与张贴间，把积极生活、向善崇德的道理融入人心。 (2)文以载道、以文化人的教化思想 从“四大名著“中悟教化思想 说一说我国的四大名著是哪些？其反映了怎样的主题？ 红楼梦 西游记 水浒传 三国演义 以四大家族兴衰为背景，写尽封建家族的奢华与腐朽，揭示封建社会走向衰败的必然 借师徒四人西天取经的奇幻冒险，展现人战胜困难的不屈精神与对理想的执着追求 描绘梁山好汉聚义与抗争，反映官逼民反的社会现实，以及对平等、正义的向往 叙说东汉末年到西晋初年的政治军事斗争，体现历史的风云变幻，忠义与谋略的交织 (2)文以载道、以文化人的教化思想 -领略沉淀的人 ... ...
