人教版五年级下册数学第四单元质量评价卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册数学第四单元质量评价卷 (考查内容：分数的意义和性质) 时间:90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、思前想后，耐心填。（第1～4题每空1分，其余每题2分，共30分） 1.用分数表示下面各图中涂色部分的大小。 ( ) ( ) ( ) 2.在( )里填上合适的数。 25分=( )时 625 mL= ( )L 1200 kg=( )t 3.=0.8==( )÷20=(a不为0) 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 1.6○ ○ ○80g ○ 5.氢气燃烧时会和氧气发生化学反应,形成水。燃烧10g的氢气,会产生90g水,说明水中氢元素的质量占总质量的,氧元素的质量占总质量的。 6.在,,0.555,0.501,这些数中,最大的数是( ),最小的数是( ). 7.有20个棒棒糖,平均分给4个小朋友,每个小朋友分得( )个，每个小朋友分得这些棒棒糖的( )。 8.有一个最简真分数,分子和分母的最小公倍数是36,这个最简真分数可能是( ),也可能是( )。 9.李老师有一盒糖果，计划平均分给5名同学，正好分完；结果又来了1名同学，也正好分完。这盒糖果至少有( )粒，最终每名同学至少分到了( )粒糖果。 10.李老师用一些长8cm、宽6cm,高4cm的长方体积木，拼成了一个正方体（中间不留空隙）。正方体的棱长最少是( )cm,李老师至少用了这样的积木( )块。 11.李老师将两个完全相同的正方体拼成一个长方体后，长方体表面积是原来两个正方体表面积总和的( ). 12有一个分数（是非零自然），约分后得到，而分子a加分母b的和等于40.这个分数是( ). 二、深思熟虑，精心选。（每题2分，共16分） 13.如图，直线上点A在0和1之间，点A表示的分数可能是( ) A. B. C. D. 14.甲数与乙数是两个不同的非零自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是( )。 A.甲数 B.乙数 C. 1 D.甲数×乙数 15.李明和爸爸、妈妈同时开始完成同一个数独游戏，李明用了15分钟，妈妈用了0.2小时，爸爸用了小时，( )最先完成。 A.李明 B.妈妈 C.爸爸 D.三人同时 16.每个合数都可以写成几个质数相乘的算式,这叫分解质因数。下面算式中,符合分解质因数要求的是( )。 A.24=2×2×6 B. 17 =1×17 C. 30 =2×5×3 D.9 =1×3×3 17.两个分数和通分后，分别变成了和，“C”最小是( )。 A. 48 B. 42 C. 35 D. 30 18.韩信是我国古代著名军事家,他在带兵时,很善于应用数学知识。一天,他看到一群士兵大约有200人，想知道准确数字，就先后命令士兵分别按照3人一排，5人一排和7人一排进行整队，结果发现每次排好队后，最后一排都是2人。韩信立即算出这群士兵有( )人。 A. 107 B. 202 C. 212 D.214 19.甲、乙两个工程队分别修筑一段长度相等的防洪堤，一段时间后，甲工程队完成了全长的，乙工程队完成了km。速度比较快的工程队是( )。 A.甲工程队 B.乙工程队 C.两队一样快 D.无法确定 20.下面说法中，错误的是( )。 ①右图的涂色部分表示m。 ②两个自然数的乘积就是它们的最小公倍数。 ③如果a÷b=c(a、b和c都是不等于0的自然数),那么a和b的最小公倍数是a。 ④所有非零自然数的公因数是1。 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④ 三、一丝不苟，细心算。(14分) 21.将下面的表格补充完整。（每空1分，共8分） (1) 小数 1.2 0.32 0.875 0.85 分数 (2) 假分数 整数或带分数 5 我发现：（ ）的假分数，可以化成整数。 22.通分并比较大小。(6分) 和 、和 四、灵活运用，专心做。(12分) 23.在下面的直线上，分一分，标一标，想一想。(8分) (1)标出分数单位是的最大真分数、最小假分数和最小带分数的位置。(3分) (2)这三个分数的和是( )。(2分) (3)猜想:将分数单位是一的最大真分数、最小假分数和最小带分数相加,得到的和是( )。写出你的理由。(3分) 24.小明将一袋巧克力分给弟弟和妹妹，其中弟弟分到了kg,妹妹分到了总数的。谁分到的更多？说明你 ... ...