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课件网) 4.3 植物的根与物质吸收 浙教版八年级科学下册 第四章 植物与土壤 植物的正常生长需要不断地吸收水分和无机盐等营养物质。那么，植物是如何吸收和运输这些营养物质的呢？ 一、植物的根系 陆生植物是通过根来吸收土壤中各种营养物质 的。一株植物由数量不等的根组成，不同植物根的 组成具有什么特点呢？ 1．取带根的大豆和小麦各 1 株。 2．仔细观察它们的根有什么不同。请你把观察结果记录在表 4-5 中。 少 多 有 无 棉花、油菜、菠菜 水稻、玉米、洋葱 2.根系及其作用 概念： 一株植物所有根的总称。 作用： (1)固定:许多植物的根系十分发达，生长的范围比枝叶大，对植物起到固定作用。 (2)吸收:组成根系的每条根均能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质 3.根的种类 (1)主根:由胚根发育而成的根,数量只有一条,向下生长,叫主根。 (2)侧根:从主根上依次生出的根,叫侧根。与主根相比,侧根又短又细,但数量众多,向四周扩展。 (3)不定根:从植物的茎或叶上长出的根,叫不定根。 4.根系的类型 根系 直根系 须根系 特点 有明显的主根和侧根之分 没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成 图示 常见植物 大豆、白菜、番茄等大多数双子 叶植物 小麦、葱、蒜等大多数单子叶植物 5.影响植物的根在土壤中分布的因素 植物的根在土壤中的分布与植物的种类和外界环境如土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况等密切相关。例如,在缺水地区生长的植物的根往往比水源充足地区生长的植物的根更为发达。在农业生产上,常利用控制水、肥等来调整作物的根系,以达到丰产的目的。 如图是棉花的根系图,请据图完成下列问题。 (1)图中的①是 根,它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。 (2)图中的②、③、④都是 根。 (3)上述根系属于 根系。从数量上看,构成这类根系的根主要是 根。 课堂例题 解析:棉花属于双子叶植物,其根系有明显的主根和侧根之分,因此是直根系。其中主根由胚根直接发育而成,侧根是从主根上依次生出的根。 答案:(1)主(2)侧(3)直侧 绿色开花植物都有发达的根系，植物根的各个部分是否都能吸收水分？ 根吸收水分的主要部位在哪里？ 二、根的吸水和失水 1． 培 育 小 麦 种 子， 直到它们长出较长的根。 2．选取 4 株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗，随机 分 为 A、B 两 组。 将 A 组的 2 株小麦植株所有根的前 端剪去 3~5 毫米（即根尖），并 在 切 口 处 涂 上 石 蜡；B 组不做处理，如图 4-17 所示。 3．将 2 组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，观察其生长情况。 4．_____ 组幼苗开始出现萎蔫现象。 通过实验我们知道，根尖是植物根吸收水分的主要部分。 在农业生产中，移植作物幼苗时为什么要带土 移植（如图 4-18）？ 在农业生产中,带土移植的目的是不伤害根尖,使根尖在适应新环境以前,在一段时间内仍旧可以从被夹带的土壤中获取水分和无机盐等,以提高移栽成活率。 各种植物的根，不论主根、侧根，还是不定根，它的尖端部分通常都 有根毛（root hair）。根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分，它是根生长、 分化、吸收养料最活跃的部位。从根尖的尖端起，根据形态结构和生理功 能的不同，依次可分成根冠（root cop）、分生区（meristem region）、伸长区（elongation region）和根毛区（root hair region）四个部分。 那么，根尖有哪些结构特点与其功能相适应呢？ 1．取小麦的幼根，先用放大镜观察 它的外形，根据图 4-19 找到根尖的各部分结构，注意根毛的数量和着生部位。 2．用显微镜（低倍镜，不加盖玻片） 观察根毛细胞的结构特点。 3．用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。根尖的四个组成部分的细胞形状是否一样？ 部分 位置 细胞结构特点 功能 细胞图示 根冠 ... ...
