
统编版二年级语文下册第八单元综合提优卷 (时间:60分钟 通满分:100分) 一、用“ ”画出下面加点字的正确读音。(9分) 推举(tuī duī) 设计(sè shè) 蔷薇(qiáng qián) 改正(gāi gǎi) 柿子(shì sì) 号召(zhāo zhào) 腾飞(tén téng) 尊重(zūn zhūn) 熔化(yóng róng) 二、拼一拼,写一写。 (7分) jiān nán kǔ hǎi 十个太阳炙烤着大地,人类生活十分为了帮助人们脱离神箭手 yán rè huā cǎo shù mù shēng jī 羿拉开神弓,射下了九个太阳。退去,恢复了, nóng lǜ 大地一片 。 三、汉字乐园。 (17分) 1.下面的字可能与什么有关 将序号填到对应的横线上。(8分) ①裕 ②祥 ③祠 ④衫 ⑤湃 ⑥冽 ⑦澎 ⑧凋 和祭祀有关: 和衣服有关: 和水有关: 和冰、冷有关: 2.写同音字。 (9分) qǐ (1)机器重新( )动( )来,农民伯伯又开始干活了。 yán (2)天气( )热,行人脚步匆匆,无暇顾及( )途的风景。 yóu (3)这箱水果是( )一个新疆朋友( )寄过来的。 jué (4)我( )得你的( )定( )对没问题。 四、词语荟萃。(17分) 1.选择合适的动词填空,不能重复。(填序号)(6分) ①编 ②挖 ③捡 ④捉 ⑤掰 ⑥逗 秋天的田野里可热闹了,大家都在忙碌着。你看!爸爸妈妈( )玉米,爷爷奶奶 ( )红薯。姐姐( )花环、( )松鼠,我在小溪边( )泥鳅、( )石子。 2.连一连。 (5分) 3.用“ ”选出加点词语的近义词。 (6分) (1)早上,太阳慢慢(徐徐 飞快)爬上了山顶,大地醒来了。 (2)听到妈妈的喊声,我马上(突然 立刻)跑了出去。 (3)一瞬间(慢悠悠 一眨眼),潮水像千军万马奔腾而来。 五、按要求写句子。(9分) 1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(仿写比喻句)(3分) 是 。 2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 (看图,仿照加点部分把句子补充完整)(3分) 哥哥 , 跑进家门。 (表现高兴) 弟弟 , 跑进家门。 (表现伤心) 3.小时候的你,可曾在这些大树上摘果子,掏鸟蛋 (仿写句子)(3分) 小时候的你,可曾 六、积累展台。(9分) 1.夜深了,渔船上的灯光亮了,灯光微弱,像是一点儿萤火。这情景让我想到了“ 见渔灯,孤 萤”这两句诗。(2分) 2.回忆《羿射九日》的故事,给下列图片排序。(3分) 3.在《黄帝的传说》中,黄帝受 的启发,发明了 ;受 的启发,发明了 。 这两样工具给人们的生活带来了很大改善。(4分) 七、口语交际。(6分) 同学们都喜欢看动画片,于是,班级举行了“说说我喜欢的动画片”推荐会。如果让你推荐,你会给同学们推荐哪部动画片 为什么要推荐这部动画片 我给大家推荐的动画片: 推荐理由: 八、阅读展台。(11分) 女娲(wā)造人 盘古开天地之后,大地上有了山川草木,鸟兽虫鱼,世界有了些生气。女娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。 她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺(chān)了一些水,仿照自己的样子捏(niē)成了一个黄泥人。女娲给他起了个名字叫“人”。说来也奇怪,这个黄泥人一落到地上就活了,高兴地叫着,欢喜地跳着。女娲心里充满了惊讶和喜爱。她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了,就找来一根鞭子,蘸(zhàn)上泥浆向地面挥舞,溅(jiàn)落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。从此,大地上就有了许许多多的人,世界就生动活泼起来了。可是,人总是要死亡的,怎样才能使人类繁衍(yǎn)呢 女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女。人类就这样一代一代地传下来了。 1.短文第1 自然段中“生气”的意思是( )(2分) ①生命力,活力。 ②因不合心意而不愉快。 2.女娲是怎样捏第一个人的 用“ ”在短文中画出来。 (2分) 3.读短文中画“﹏”的句子,想一想,人和女娲之间会有怎样的对话呢 (4分) 人: 女娲: 4.创意表达 你认为故事中哪处内容最神奇 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~