【精品解析】初中科学浙教版八年级下册第3章空气与氧气 单元卷

初中科学浙教版八年级下册第3章空气与氧气 单元卷 一、选择题（每题3分，共48分） 1．（2024八下·西湖期末）当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其方法是：施救者从背后双手抱住窒息者的腹部稍高于肚脐的位置，快速向内、向上用力压迫腹部，迫使异物排出，此过程中救助者体内（　　） A．膈顶部下降，肺内气压变大 B．膈顶部上升，肺内气压变小 C．膈顶部下降，肺内气压变小 D．膈顶部上升，肺内气压变大 2．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（　　） A． B． C． D． 3．对质量守恒定律的理解，正确的是 （　　） A．10g冰受热熔化成10g水，符合质量守恒定律 B．反应物的质量等于生成物的质量 C．参加反应的氢气和氧气的体积一定等于生成水的体积 D．化学反应中，生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和 4．（2024八下·吴兴期末）建立模型是学习科学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　） A．二氧化碳分子结构 B．地壳中元素分布图 C．两种反应的关系 D．四个氮原子模型 5．（2024八下·三门期末）火折子是一种古代的点火神器。其材料一般用粗糙的土制纸加棉花，卷成紧密的纸卷装入竹筒内，用火点燃后再把它吹灭，但内部仍有红色的亮点，盖上盖子，需要时取出一吹就能复燃。下列关于火折子的说法不正确的是（　　） A．火折子的制作材料必须是可燃物 B．竹筒盖上开有小孔，不能完全密封 C．燃着后一吹即灭是因为降低了可燃物的着火点 D．取出后一吹即可复燃是因为提供了充足的氧气 6．（2024八下·三门期末）自然界中碳循环和氧循环如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．碳循环就是指二氧化碳的循环 B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C．碳、氧循环失衡不会影响人类的生存 D．植物的光合作用可以促进碳氧平衡 7．（2024八下·三门期末）如图装置可用作收集各种气体。若被收集的气体从a口通入，则下列气体可用该装置收集的是①；②；③（　　） A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 8．（2024八下·三门期末）“宏观-微观-符号-量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。木炭燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（　　） A．从宏观物质看：燃烧产物属于氧化物 B．从微观构成看：氧气是由氧分子构成的 C．从符号表征看：二氧化碳的化学式是 D．从量的角度看：反应前后原子总数减少 9．（2024八下·三门期末）下面是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中错误的是（　　） A． B． C． D． 10．（2024八下·杭州期末）已知反应：CH4+aM＝CO2+bH2O，M中不含碳元素和氢元素，下列说法错误的是（　　） A．a＝2b B．反应中仅碳元素和氧元素的化合价发生变化 C．M是O2 D．每生成44gCO2，就有36gH2O生成 11．（2024八下·杭州期末）某化学学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是（　　） A．做甲实验时，若取用红磷的量不足，对实验结果没有影响 B．乙实验中最后天平不平衡，此现象能用质量守恒定律解释 C．丙实验的反应在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律，原因是该反应不消耗气体也不产生气体 D．进行丁实验时，如果在燃着的镁条上方罩上玻璃罩，使生成物全部收集起来称量，理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量 12．（2024八下·金东期末）成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（　　） A．森林着火开辟隔离带 B．干粉灭火器扑灭电器火灾 C．用锅盖盖灭着火的油锅 D．消防队员用高压水枪灭火 13．（2024八下·金东期末）对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　） 选项 异常现象 分析 A ... ...