【精品解析】广东深圳市福田区2024-2025学年五年级下学期数学学科素养单元练习（第一单元~第四单元）

广东深圳市福田区2024-2025学年五年级下学期数学学科素养单元练习（第一单元~第四单元） 1．（五下·福田月考）竹编是指采用拼、嵌、榫合等传统工艺技法制作的小件竹制器具。鹏程小学开展竹编社团，社团里有4名同学编织同一款竹编小船，所用时间如下表，编得最快的是(　　)。 姓名 福福 田田 鹏鹏 牛牛 时间/时 0.2 A．福福 B．田田 C．鹏鹏 D．牛牛 【答案】B 【知识点】分数与小数的互化；分数与小数的大小比较 【解析】【解答】解：0.2=，＞＞0.2＞，所以编得最快的是田田。 故答案为：B。 【分析】可以把分数都化成小数比较大小，也可以把小数化成分数比较大小。谁用的时间最短，谁编得就最快。 2．（五下·福田月考） 把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，比较两段绳子，(　　)。 A．一样长 B．第一段长 C．第二段长 D．无法比较 【答案】C 【知识点】分数及其意义；同分母分数大小比较 【解析】【解答】解：第一段占全长：1-=，，所以第二段长。 故答案为：C。 【分析】第二段占全长的，以全长为单位“1”，用1减去第二段占的分率求出第一段占全长的几分之几，比较后判断哪段绳子长。 3．（五下·福田月考）鹏鹏用学具棒搭一个长方体框架，搭了其中的三根，下列不能决定这个长方体的形状与大小的是(　　)。 A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】长方体的特征 【解析】【解答】解：、、都能确定长方体的长宽高，能决定长方体的形状和大小； 只有长方体的长和高，不能确定长方体的形状和大小。 故答案为：D。 【分析】长方体的长宽高能确定长方体的形状和大小，由此判断每个选项中的三条线段是否是长方体的长宽高即可。 4．（五下·福田月考）a是非0自然数，下列算式中，得数最小的是（　　）。 A．a× B．a+ C．a× D．a× 【答案】A 【知识点】分数与整数相乘 【解析】【解答】解：A项：因为 ＜1，所以a× ＜a； B项：a＋ ＞a； C项：因为 ＜1，所以a× ＜a； D项：因为 ＞1，所以a× ＞a。 ＜ ，则a× 的得数最小。 故答案为：A。 【分析】一个非0的数乘小于1的数，所得的积小于原来的数，反之，积大于原来的数。 5．（五下·福田月考） 学校开展“艺术节”橡皮泥手工制作活动，田田用一块长方体橡皮泥捏出了一个哈尔滨亚冬会的吉祥物“滨滨”，长方体橡皮泥和捏出的“滨滨”相比，(　　)。 A．体积不相等，表面积相等 B．体积相等，表面积不相等 C．体积和表面积都相等 D．无法比较 【答案】B 【知识点】长方体的表面积；长方体的体积 【解析】【解答】解：橡皮泥捏成吉祥物后，体积相等，表面积不相等。 故答案为：B。 【分析】不管捏成什么形状，只要材料没有增减，体积都是不变的。捏成的形状不同，物体表面的面积都会变化。 6．（五下·福田月考） 不移动已摆好的小正方体，右图至少再摆上(　　)个这样的小正方体就可以得到一个大正方体。 A．18 B．20 C．27 D．55 【答案】A 【知识点】正方体的特征 【解析】【解答】解：3×3×3-9=18（个） 故答案为：A。 【分析】根据原有的正方体可以看出，摆出的大正方体至少要3层，每层3×3个正方体，用3×3×3求出需要小正方体的个数，然后减去已有正方体的个数即可求出至少再摆正方体的个数。 7．（五下·福田月考） 魔方是一种受学生欢迎的智力游戏玩具，它不仅可以带来乐趣，还可以锻炼大脑，三阶魔方的形状和大小如右图所示，它的体积大约是125 (　　)。 A．cm2 B．cm3 C．dm2 D．dm3 【答案】B 【知识点】体积（容积）单位的选择 【解析】【解答】魔方是一种受学生欢迎的智力游戏玩具，它不仅可以带来乐趣，还可以锻炼大脑，三阶魔方的形状和大小如右图所示，它的体积大约是125cm3。 故答案为：B。 【分析】常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘 ... ...