2024一2025学年度第二学期高二年级期中考试 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分仲。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：选择性必修3。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。)】 1.下表是《左传》中关于春秋时期著名政治家、思想家子产的部分记载。与子产思想相似的是 时间 事件 语录 郑国的子国、子耳侵犯蔡国，停获了 子产日：“小国无文德，而有武功，祸 襄公八年（公元前565年） 蔡司马公子燮，郑国人都欣喜不已 莫大焉。” 子产执政，问然明如何为政，并对然 然明日：“视民如子。见不仁者诛 襄公二十五年（公元前548年） 明的观点赞赏不已 之，如扈鹤之逐鸟雀也。” 子产曰：“我死，子必为政。唯有德 昭公二十年（公元前522年） 子产临死前对子太叔的遗喝 者能以宽服民，其次莫如猛。” A.民贵君轻 B.兼爱非攻 C.以法治国 D.为政以德 2.顾炎武认为，“文之不可绝于天地间者，日明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也”“若夫 怪力乱神之事，无稽之言，剿袭之说，谀佞之文，若此者，有损于己，无益于人，多一篇，多一篇 之损矣”。据此可知，顾炎武 A.倡导经世致用 B.否定了儒家伦理 C.重视学术传承 D.强调文学世俗化 3.公元前4000年，苏美尔人出于社会管理的需要发明了滚印（印章），其重要使用场合是神庙的 仓储，即通过滚印的纹饰来标识诸如仓储货物的种类、来源等信息。苏美尔早王朝时期（公元 前2900一前2370年)，滚印上携刻了印主的名字，逐渐成为私人所有物。材料所述现象的出 现主要源于 A.区域文明交流的频繁 3.楔形文字产：生和发展 C.等级分化现象的产：生 D.世俗王权的不断强化 【高二年级期中考试·历史第1页（共6页）】 4.在：古埃及第二正彻.太神之名“立”首次出现作“拉一余布”这一王名中，意为“我的主人是太 神”。到了第四王时期，第三位补主成一杰德夫的名字意为“拉神之子”，之后即位的哈尖 拉，其名意为“他的显现是拉神”。这变化说明.该时期的埃及 入.君主的权域不断加强 3.宗教信仰走向了终结 C.神权与王权相.制衡 ).注重神话故事的传承 5.据记载，拜庭国的学生概要学习《￥经》，又要背《荷马史诗》，折学、算术，天文，法律，物 理和神学课程均是高级教育的组成部分。政府官员和教会高级僧侣均被要求具有教.俗两方面 的文化修养。直国未期，只神学的教士或对宗教问题无知的作家都难登大雅之堂。这一 现象可用来说明拜占庭帝国 八.教俗文化并存发展 3.世俗王权借助希腊传统对抗神权统治 C、神权来自王权授予 D.基督教的发展促进了希腊文化的传承 6.《晋书》载：“及京都陷中州避难来者口月相继”，时经营凉州者张轨“分武威置武兴郡以居 之”.侨置郡县，安置移民。同时保持其原来籍贯，另立户籍，给予免除赋役之优待，不受当地 政府管理。张轨的这一举措 A.强化了中央对边疆的管控 B.完善了国家的户籍制度 C.彻底改变了人口分布格局 D.利于扩大政权统治基础 7.1652年，北美百慕大殖民地的一名混血奴隶声称自己生而皈依基督，上帝早已将她与异教的 黑人奴隶做了本质区分，因此她应拥有基督徒的自由，不应该终身为奴，经裁定，这名奴隶获 得自由。但1680年，巴巴多斯殖民地的奴隶主向英国政府申诉，认为受洗黑奴皈依基督教会 损害他们的财产，改信基督教的黑人奴隶会变 ... ...
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