绝密★考试结束前 浙江省金兰教育合作组织2024学年第二学期期中考试 高一年级生物学科试题 考生须知： 1. 本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2. 答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3. 所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4. 考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一 、选择题(本大题共25题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.“金华两头乌猪”毛色常以中间白、两头黑为特征，即头颈和臀尾部为黑皮黑毛，体躯中间为白 皮白毛，又被人称作“熊猫猪”。两只杂合两头乌毛色猪杂交后代同时出现两头乌毛色猪和黑色猪， 这种现象在遗传学上称为( ) A. 性状分离 B. 自由组合 C. 基因融合 D. 基因分离 2. 大多数生物的遗传信息储存在DNA 中，少部分生物的遗传信息储存在RNA 中，下列生物的遗 传物质是RNA 的 是 ( ) A. 人、烟草 B. 大肠杆菌、肺炎链球菌 C. 烟草花叶病毒、SARS 病毒 D. 支原体、蓝细菌 3. 下列基因型的个体中，产生的配子为两种的是( ) A.yyrr B.YYRR C.YyRr D.YYRr 4. 在洋葱根尖细胞所含的核酸中，含有碱基U 、T 、C的核苷酸有( ) A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 5.在机体的正常生命活动中，细胞的生长、衰老和凋亡为正常的生理过程.下列叙述正确的是( ) A. 随着细胞的生长，细胞表面积与体积的比值变小 B. 细胞衰老后细胞核体积增大，所有酶活性降低 C. 人体早期胚胎发育过程中不存在细胞凋亡的现象 D. 细胞衰老、凋亡对机体都是不利的 6. 动物与植物的体细胞增殖过程中的差异主要体现在( ) ①间期染色体的复制②前期纺锤体的形成方式③前期核膜、核仁的变化④中期染色体的位置变化 ⑤末期胞质分裂的方式 A.①② B.②③ C.②⑤ D.①④ 7. 下列关于基因、DNA、染色体描述正确的是( ) A. 真核细胞内所有的DNA 均以染色体为载体 B.Y 染色体上的基因在X 染色体上都没有等位基因 C. 基因是具有遗传效应的DNA 片段 D. 减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体分离而分离 高一生物学科试题第1页(共8页) 8. 取某哺乳动物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图所示。下列分析正确的是( ) ( 1 6[ a b cdefg 细胞类型 4 2 3 5 ) 豳表达 □未表达 A. 细胞a 与细胞b的细胞器的种类和数量不一定相同 B. 产生不同类型的细胞a~g 的根本原因是基因的类型发生了改变 C. 基因1~6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因4 D. 组成1~6基因的脱氧核苷酸种类和排列方式均不同 9. 下列有关性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是( ) A. 雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的 B. 人群中含X 染色体的配子数：含Y 染色体的配子数=1:1 C. 人群中红绿色盲患者具有女性患者多于男性患者的特点 D. 性染色体上的基因都伴随着性染色体遗传 10.孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验，揭示了自由组合定律。下列叙述正确的是( ) A. 豌豆花冠的形状便于人工杂交操作，杂交时，需对父本人工去雄 B. 若将F 与隐性个体测交，后代的表型之比应为1:1:1:1,该过程属于“演绎推理” C. 分离定律不能用于分析两对相对性状的遗传 D. 摩尔根也采用了假说-演绎法证明了所有基因都位于染色体上 阅读下列材料，完成11、12两个小题 进行性肌营养不良是一种单基因遗传病，主要症状为肌无力、肌萎缩和肌强直，表现出四肢不 灵活。一对正常夫妇已有一个患该病的儿子，经检测丈夫不携带该病致病基因. 11. 依据上述材料分析，进行性肌营养不良的遗传方式是( ) A. 常染色体隐性遗传 B. 常染色体显性遗传 C. 伴X 染色体隐性遗传 D. 伴X 染色体显性遗传 12. 若患病儿子与正常的女孩结婚，女孩的父亲患进行性肌营养不良。预测这对 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
