1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.直播带货通过场景在线与直接互动提升转化率，其优势在于将“体验经济”延 伸至线上，满足消费者对快捷、新颖服务的需求。 B.直播带货仅注重经济效益，通过眼球冲击和粉丝喜爱转化为购买力，但缺乏 对用户精神层面需求的关注，如陪伴感或知识获取。 C,乡村干部直播带货需建立适应农产品电商的标准体系，整合品牌推广、人才 培养等功能，推动农村电商2.0版本的长效发展。 D.直播带货的规范化需多方协同，包括平台加强自我管理、主播专业化、监管 部门完善制度，以促进其标准化和可持续发展。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分) A.直播经济的健康发展需筑牢诚信基石，若商家追求短期利益而忽视产品质量， 将损害行业长远发展。 B.直播带货的乱象包括虚假宜传、货不对板等，解决这些问题需平台、主播、 相关部门等共同发力。 C.人社部拟增设“直播销售员”职业，说明直播带货已脱离“野蛮生长”阶段，进 入完全规范化时代。 D.未来5G等技术将为直播带货拓展空间，但诚信作为商业核心价值不会因技 术变革而改变。 3.下列选项中最适合作为论据支撑材料二观点的一项是()(3分) A,某主播因虚假宣传被罚款百万，平台同步下架其所有商品，并公开道款以重 建消费者信任。 B.乡村教师通过直播推销手工剪纸，既传授非遗技艺，又带动村民增收，获评 “乡村振兴典范”。 C.某明星直播首秀观看量破亿，但因未提前试用产品导致售后问题频发，粉丝 投诉率高达30%。 D,技术公司研发虚拟现实直播系统，消费者可360°查看商品细节，显著提升服 装类目退货率。 4.材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。(4分) 5,结合两则材料，谈谈如何推动直播带货经济健康持续发展。(6分) 高一语文试题第3页共10页 (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 纸上谈兵 高春阳 偷我家纸皮那损贼，我恨死他了，可惜逮不着他。我家是一楼，房子刚装修 完，物流和快递成天来送货，拆下来的纸皮有很多。纸皮是南方叫法，北方叫 纸壳子。 我把纸皮放在家门口，攒多了再一起送去物业指定的垃圾投放点。也不坊碍 别人。整个单元，八层楼十六家，就我一家装修，就我一家住人。 有一天，我发现门口的纸皮不见了，垃圾还在。媳妇说，肯定是被人检走了， 纸皮能卖钱。我说，这叫偷。媳妇说，你不愿意卖钱，有人替你卖。我说，大 小咱也是公司高管，哪好意思去卖破烂？媳妇笑道，那人要是把垃圾也偷走就 好了。我笑她想得美。 媳妇有时会把垃圾袋放进纸箱，过后连纸箱一起倒掉。可有一天发现，纸箱 不见了，垃圾被倒出来，扔得满地都是。 看着门口一地垃圾，苍蝇乱飞，我气不打一处来。不捡垃圾捡纸皮，我不挑。 倒出垃圾拿走纸箱，我接受不了，太缺德了。 我捏鼻子大骂，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那损贼，可总也碰 不上。 这几天，我情绪很不好。我在竞聘一个领导岗位，竞争对手只有一个人，是 我过去一手提拔起来的手下。 那天，我在家准备竞职演讲的稿子。我吃完早饭，出门倒垃圾，一开门，老 天有眼，我撞见了那位神秘的损贼一一一个矮个子的小老头儿。小老头儿怔住， 他的手，正在纸箱里往外掏垃圾袋。他看着我，我看着他。他穿得还算不错， 千净利落，不像靠捡破烂为生的人。当然我看人的眼光也不准，要是准的话， 当初我也不会提拔那个没良心的。 小老头儿的脸腾地红了。他掏出垃圾袋，装模作样放在墙角，嘴里叨咕，一 会儿俺就把它倒了。他抬眼问我，捡你家纸壳子，中不中啊？我一听口音，东 北老乡，气消了一半。看小老头儿目光清澈，我心想，多干净的眼神啊，多像 我提拔的那位啊，无辜，又值得同情。 我突然恨起眼前这老家伙，但是，职业素养让我说 ... ...
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