2024-2025学年度第二学期第二阶段创新作业 6,小语和小文通过综合性学习了解了一些传统节日，请你根据图片上的美食在 3.用修政符号修政下面的语段。（共3处措设)(3分) 括号里写出相应的节日名称。(6分) 三年级语文 学校准备开碎地一块种植流菜和根食作物。蔬笨有连莱、油茶、黄瓜、 税子等。狼金作物有玉来、小麦、红著等。学生在劳动过程中不红可以裤理论 授入实战还，能增蛋奇任感。 【卷首语】最美人间回月天一春天是四李中最好的时光，让我们不负 4.仿服例句，写句子。(3分) 春光，不负自己，开启春天之旅吧。 7.选出正确的答案。(4分)】 刷句：桥面两倒有石拦，粒板上雕制着精美的图案：有的割暑两条相互旅 (1)寓言故事一般比较 ,但背后往往藏者 的道理。( 绕的龙，嘴里吐出美丽的水花：有的剑着两条飞龙，前爪相互抵希，各自回首遥 第一部分基础·积累(27分) A.长深划 B.短小深刻 C.短小浅显 望：还有的着双龙戏床。所有的龙似平都在游动，真像活了一祥。 【感受春天的关好】 (2)郑板桥故居墙上的“难得懒涂“四个字，让乐乐想起本学期学过的一些成 请用有的…有的…还有的…”来描写下图天空中的云。注意要 我爱春之百花。春天万物s0Xing( ),阳光正好，我到公回数(stn 语，你觉得乐乐的哪个成语使用得不恰当呢？（） A.学习上不能耳盗铃，自欺人。 围饶一个意思把这段话写消楚 sdn)步，欣发yntu( )zhang oi dou yan( )的百花。chi B.你别杞人忧关了，兵来将挡，水来土拖，一定有办法的 tang( )边可爱的小燕子ur( )楼(heng heng)琼过西. C我们说菇做事要前后一致，不能叶公好龙。 水面的小图紧一图因地（荡漾飘荡）开去。ming( )在花册儿问络 D.我们不能做井底之蛙，要读万卷书，行万里路，理论与实饿相结合才好。 长 第二部分应用·提升(25分) 戏，小期友唱着（轻巧轻快）的跌曲。这一初figi( )一幅关丽的 【走进传统文化里】 画卷。我也爱夏之灿烂。当初夏到来的时候，树木已有浓前，荷花冒出来，我在 1.根据所学内容填空。(8分) 把，道随风权动的荷花不美吗？怎么就我一人欣贫呢？荷叶按接挤拆的，像一 (1)古诗词的世界半富多彩。有可爱的动物：“ ,沙及睡鸳 鸯。有美丽的春景：“ ,卷江水暖鸭先知。”有绚丽 5.春天到了，你打算去哪儿游玩呢？快来和同伴交流一下吧！要说消楚想法利 个个碧绿的大国岳。我真想把它们都画下来。 的色彩： 春来江水绿如蓝。”有节日的欢乐：“千 理由。(8分】 1.根据语境，写出上面语段中拼音所对应的词语。(8分】 门万户畸日 。”有其切的情意：“独在异乡为异 (1)三(1)班第一小组的同学推荐了四个春游地点，请你选择对应的推存理 2,请用~√“选出括号里正确的读音成词语。(4分) 3.下列问语中“儿”的读法与共他三项不相同的一项是( )(1分) (2)中华优秀传统文化中的“中医四诊”指“望闻问切”，“琴棋书画"被称为 由。(4分) A.花前儿 B.花骨朵儿 C.幼儿 D.玩意儿 (3)一天之内，不同的花开放的时间是不同的。七点 从莎 4.与难道随风飘动的荷花不美吗？”这句话意思相同的一项是( )(2分) 中醒来：中午十二点左右 开花了。(《花钟)) A随风飘动的荷花很关。 2.纸是中华民间艺术的瑰宝，史是与中国传统文化紫密相莲。下图是小华在跟 奶奶学剪纸蝴螺的简易流程图请你用上“先…接若…然后…最后… B.随风飘劲的荷花不关。 的句式把剪纸的过程写下来。(3分) ① 图( C.随风飘动的蓓花很美吗？ A.呼吸清新的空气 B.感格厚重的文化 5.“2025年3月全回两会在北京召开，举国上下热切关注会 C.欣赏艳丽的桃花 D.体验列磁的弥度 议实况。3月8日9时，十四届全国人大三次会议第二次全 (2)写写你推荐的一个地点，并说明理由。(4分) 体会议举行。”上面句子中“举”字意思全部正确的一项是 ①将一张正方 ... ...
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