2024学年第二学期八年级语文学科期中试卷 一、书法分(3分)》 二、积累(19分) 你可普体会过我们同大自然的距离？ 山河壮丽，也许你立于山间观望过那云雾中影影(chuochuò) 的金项；也许你徘徊林间聆听 过那晨光中若即若离的雀鸣；也许你仰卧草原细数过那夜空中时隐时现的星子；也许你凭栏江畔追寻过 那波光间载沉载浮的月影。四季轮转，你听见春天的吟唱，那是嫩芽发荣滋长的声音：听见夏天的呐喊 那是暴雨倾泻而下的轰鸣：你听见秋天的絮语，那是落叶盘旋起舞的轻叹： (1) 生于这大美世间，一花一木都是自然的馈赠，一黎民一生灵都是生命的延续。山峦叠蟑，是大地挺 起的脊梁；溪流(chanchan), 是时光吟唱的歌谣。飞鸟掠过苍穹，在云端写下自由的注脚；蚁 群穿梭泥土，于暗处编织勤劳的篇章。每一次呼吸都是与天地共鸣，每一个生命都在演绎着永恒的诗行。 这人间烟火，是造物者最慷慨的馈赠；这草木枯荣，是宇宙最深(5) 的哲思。 古往今来，纵览中国文学史，“同植被共生，与动物共舞”的例子数不胜数。《桃花源记》中 ① 是田间地头里鸡鸣狗叫声此起彼伏的人间烟火气；《小石 潭记》中② 是鱼儿时停时游背后的短暂欢乐：《望洞庭湖赠张丞相》中 ③ 是临渊羡鱼下的壮志难酬。 1根据拼音，写出相应的汉字。(3分) ①影影(chuochuo) ②溪流(chanchan》 ③深(sui) 2根据前文划线句，在(1)处仿写一个句子。(2分) (1) 3.在上面语段的①-③处填入恰当的古诗文名句。(6分) 4.阅读下面古诗，回答问题。(8分) [甲]击鼓 航y心彼晨风 ，郁彼北林。未见君子，忧心钦钦。如何如何？忘我实多！ 山有苞栎， 隰(x有六驳。未见君子，忧心靡乐。如何如何？忘我实多！ 山有苞棣，隰有树機su)。未见君子，忧心如醉。如何如何？忘我实多！ [乙关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窃窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 注：①航彼晨风：航，疾飞貌。晨风，鸟名，燕隼。 (1)[甲][乙]两首诗均来自于《诗经》，在结构上都采用 的艺术形式。(1分) (2)《诗经》按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类，[甲]属于哪一类？请简述理由。(3分) (3)[甲]乙]两首诗都运用了“兴"的手法，请结合内容分析(4分) 二、阅读理解(38分) (一)阅读材料，回答问题(11分) 材料一： 时隔两年，脱口秀再次以炸裂姿态回归观众视野。《脱口秀和T日的朋友们》（以下简称《脱友》） 大笑登场，它以树立2024行业的新标准、共建。快乐新“秀”场为己任，让脱口秀回归快乐本身， 赋予人们化解沉重，纾解社会情绪的力量。作为青年群体热衷的“文化实践”，以《脱友》为代表的 脱口秀被赋予了许多意义。它是当代青年的精神布洛芬，是带着火花与抚慰的情绪刚需，也是解构 生活现实，为更多人提供社会性洞察的窗口。精神焕新，用“每个五分钟消解生活烦恼”。 《脱友》以表达当代青年精神为指引，强化了青年文化气质，拥有具体强烈的生活性与时代性。 职场PUA、身材焦虑、家庭生活都是《脱友》所聚焦的高频话题。演员从自身生活经历出发，探讨 青年关注的社会现象与话题，有力拓展了节目的内容宽度与厚度。正如陈鲁豫所说，“有生活，才有 创作。” 一一·《脱口秀和TA的朋友们》我们更需要怎样的脱口秀 材料二： 脱口秀之所以能够火爆，首先在于其贴近生活的内容。脱口秀演员们善于从日常生活中汲取灵 感，将平凡小事升华成引人发笑的段子。他们关注社会热点，调侃生活琐事，用幽默的方式解读时 事，让观众在笑声中感受到生活的真实与多彩。 其二， 。传统的相声、小品等艺术形式，虽然同样以幽默为主，但 在表现形式上相对固定。而脱口秀则更 ... ...
