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课件网) 新课导入 金庸武侠小说泰斗 （1942-2018） 《望大陆》是于右任1962年在台北创作的一首诗歌。表达了身处台湾的作者对对祖国的绵绵怀念？ 《望大陆》 于右任 葬我于高山之上兮， 望我故乡； 故乡不可见兮， 永不能忘。 葬我于高山之上兮， 望我大陆； 大陆不可见兮， 只有痛哭。 天苍苍，野茫茫， 山之上，国有殇！ 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1.列举海峡两岸关系改善的史实,理解“和平统一、一国两制”意义，提高归纳知识的能力；掌握新中国成立以来对台湾问题方针、政策的变化.通过时间轴和历史地图，了解台湾问题的由来；了解海峡两岸关系改善的史实和日益密切的交往情况。(唯物史观、时空观念) 2.知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其意义；认识江泽民的八项主张、胡锦涛会见连战、习近平同马英九会面等史实对海峡两岸关系发展的作用；了解海峡两岸日益密切的交往情况。(史料实证、历史解释) 3.认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿,是历史的必然趋势,增强祖国统一必将实现的坚定信念；通过学习中国共产党在完成祖国统一大业方面的政策和努力,认识中国共产党是真正代表中国人民利益的政党。 （家国情怀） 一、台湾问题的由来 回顾台湾与大陆的历史渊源： 吴国大将卫温到达夷洲 隋炀帝派人三赴流求 澎湖 巡检司 郑成功 收复台湾 正式纳入清版图，设置台湾府 台湾省 荷兰侵占台湾 《马关条约》 割台湾给日本 抗日战争胜利，收复台湾 解放战争国民党败退台湾 三国 隋朝 清朝 （康熙） 清初 元朝 清朝 （光绪） 明末 1895 1945 1949 第一次回归 第二次回归 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 1.历史遗留问题： 第一次分离 回归 第二次分离 回归 第三次分离 内政问题 一、台湾问题的由来 港澳问题与台湾问题有什么异同点？ 相同点：祖国统一大业问题 不同点：港澳问题是历史遗留的主权问题,是外交问题。 台湾问题是内政问题,与他国无关。 2.台湾问题的形成： 蒋介石集团退守台湾，割据海岛，导致海峡两岸长期隔绝、分离 1949年4月，渡江战役 人民解放军占领南京 国民党残余势力退往台湾 ①内战遗留问题：1949年，解放战争后期，国民党败逃盘踞台湾，台湾与大陆又被人为分离。 ②美国势力介入：1950年美国派第七舰队阻止人民解放军解放台湾。 ③台独分子的分裂活动。 一、台湾问题的由来 3.对台湾政策方针 坚持一个中国的原则， “和平统一、一国两制”， 坚决反对“台独”，决不承诺放弃使用武力 4.对台湾政策的变化 新中国成立后 明确提出要 解放台湾 20世纪 50年代中期 争取和平 解放台湾 改革开放以后 形成“和平统一、一国两制”的对台方针 并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。 ”我们都是中国人。三十六计，和为上计。 基础是：“坚持一个中国的原则” 争取用和平方式解放台湾 “和平统一、一国两制” 武力 和平 一、台湾问题的由来 5.台湾当局政策变化 “不接触、不谈判、不妥协” 一、台湾问题的由来 6.两岸关系的改善 台 湾 省 马祖列岛 金门岛 ①1979年，停止炮击金门和马祖。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商，欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 →意义：海峡两岸局势逐步走向缓和。 《告台湾同胞书》中提出两岸应该立即“通商、通邮、通航”，是为三通。 ②打破隔绝：1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。 →意义：海峡两岸近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生历史性变化。 6.两岸关系的改善 “不接触 ... ...
