2024~2025 学年度第二学期期中质量测试 七年级历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷共 30 小题，每题 2 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意 的。第 1 至 15 题为道德与法治试题，第 16 至 30 题为历史试题。答案请按要求填涂在答题纸 上。 16．A 17．B 18．D 19．B 20．C 21．A 22．B 23．C 24．D 25．A 26．A 27．D 28．C 29．D 30．C 第Ⅱ卷共 4 小题，第 31、32 题为历史试题，第 33、34 题为道德与法治试题。 31.（10 分） （1）制度：科举制（2 分）。 作用：促进了社会阶层的流动。（2 分） （2）工具：曲辕犁、筒车（2 分）。 （3）制度：行省制（2 分） 影响：提高了行政效率；（1 分）是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制 的开端。（1 分）（如写到加强中央集权；巩固国家统一也可得分，但总得分不能超过 2 分。） 32. （10 分） （1）特点：相互吸收。（2 分） 共同（史实）：创制文字（模仿制度；发展农耕等）（2 分） （2）事迹：岳飞抗金；文天祥抗元；（4 分） 品质：尽忠报国；英勇不屈（2 分，任写 1 点即可，其它言之有理也可得分） 1 。2024~2025学年度第二学期期中质量测试 七年级道德与法治、历史试题 第I卷（选择题共60分） 第1卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有，个选项最符合题意。 第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。 1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一 个屈强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是 A.青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B.我们应正视青春期，促进身心协调发展 C.青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2.学校卫生大扫除时，七年级（1)班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地 等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自 己的看法。其中，你赞同的是 A.小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 B.小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C.小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 D.小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 3.为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园，开展预防 性侵安全教育宣传活动。这有利于 ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往，加强自我保护 ④惩治针对未成年人的犯罪行为 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 4.对右图漫画《“埋”怨》分析解读正确的是 A.人的情绪是复杂多样的，种类很多 B.只有积极情绪才能助力我们的成长 与其埋怨 C.我们要不断拓展对情绪认识的深度 不如埋3怨 D.我们要管理情绪，保持乐观的心态 5.近米，“公园20分钟效应”在各大社交媒体走红。大批青年人走进公园，通过简单的自 然接触，聆听风吹过树叶的沙沙声，嗅闻泥土和花草的清新，体验五感的自然疗愈..。 随之，与快乐感有关的血清素也得到了快速分泌。这说明 A,人与人之间的情绪会相互感染 B,恰当表达情绪有助于身心健康 七年级道德与法治、历史期中试卷第1页共8页 C.情感会彩响人们的判断和选择 D.美好事物能微发正面情绪感受 6.在“庆祝中华人民共和国75周年暨强国复兴有我宣讲比赛中，14名青少年讲述强军兴 军、践行社会主义核心价值观等故事，以自已的方式讲述中国故事，传递中国声普。对 此，以下观点你赞同的是 A.小琪：情绪会相互感染，我们应学会合理地调节情绪 B.小兵：爱国主义是抽象的，仅仅是对祖国的一种感觉 C.小宏：我们要以积极的爱国情感影响身边的人 D.小东：情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 7.音乐会上，一位女士姗姗来 ... ...
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