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课件网) 统编版 初中语文说明文 说明方法作用 高分技巧及梯度训练4 PPT版 说明方法作用高分技巧四步法 ①明确所用的说明方法； ②简洁表述； ③说明了……（结合上下文分析，注意段首句）； ④所用说明方法的属性。 常见说明方法及其作用（属性） （1）举例子：使说明具体、有说服力、通俗易懂。 （2）列数字：从数量上具体准确地说明事物的特征或事理。 （3）作比较：突出（强调）事物的特征或事理。 （4）打比方：生动形象地揭示事物的特征或事理。 （5）下定义：科学准确地揭示事物的特征或事理。 （6）分类别：使说明有条理性（条理清楚）。 （7）摹状貌：使说明更具体形象。 （8）作诠释：使说明通俗易懂。 （9）列图表：使说明直观简明（一目了然）。 （10）引用：有说服力。 1、非连续性文本阅读 整个着陆过程，“天问一号”需要在 9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验，但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，环境比月球表面更复杂；另一方面，火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作，经历“未知9分钟”。 同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。 ①列数字；②列举“9分钟”“0米/小时”以及“2万千米/小时”；③准确具体，科学严谨；④强调“天问一号”需要在短时间内急剧降速，突出了“天问一号”本领强。 画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ “天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。 2、阳光与流感 ⑥而在印度进行的另一项研究显示，血液中维生素D水平低于每毫升10毫克的儿童比那些血液中维生素D含量较高的儿童患呼吸道感染的机会高1倍。对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。如果人们多吃富含维生素D的鳕鱼油，可以减少患流感的几率。成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上，可减少50%的流感发病。 ①列数字、作比较；②列举“10毫克”“1倍”等具体数字，把儿童血液中维生素D含量高低作比较；③准确有力地说明了维生素D含量越高，感染流感病毒的几率越小。 画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 3、地球上的水是哪里来的？ ⑤也有科学家认为地球上的水是太阳风的杰作。首先提出这种观点的科学家是托维利，他认为太阳风到达地球大气圈上层，带来大量的原子核，这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子。这种通过太阳风形成的“宇宙水”以雨、雪的形式降落到地球上，成为了地球上水的来源之一。据估计，在地球大气的高层，每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”，在地球45亿年的历史中，形成了67.5亿吨。然而与现今地球表面的水贮量1.3860×1010亿吨相比，依然是九牛一毛。 第⑤段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ ①列数字、作比较；②列举一系列数字，并把地球大气的高层产生的“宇宙水”和现今地球表面的水贮量作比较；③具体、准确而又突出地说明了太阳风形成的水少。 4、冰雪精灵———雾凇 ⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍有震动就会脱落。 ①分类别：条理清楚地说明了雾凇的两种主要形状，即粒状雾凇和晶状雾凇，层次分明，让读者一目了然。 ②作诠释： ... ...
