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1.1 分子动理论的基本观点 第1课时(共21张PPT)课件 2024-2025学年高二物理鲁科版(2019)选择性必修第三册

日期:2025-10-21 科目:物理 类型:高中课件 查看:13次 大小:3048558B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 分子动理论的基本观点 第1节 分子动理论的基本观点 第1课时 如果我们把地球的大小与一个苹果相比,那就相当于将直径1cm的球与分子相比。可见,分子是及其微小的。 我们曾经研究过物体的运动,那么,构成物体的微小分子是怎么运动的呢? 1.知道物体是由大量分子组成的。 2.知道阿伏伽德罗常数及其意义,会用阿伏伽德罗常数进行计算或估算 3.通过实验了解扩散现象,观察并能解释布朗运动。知道影响布朗运动激烈程度的因素,以及布朗运动产生的原因。 (1)热学中的分子:当探讨分子 、原子或离子等微观粒子的热运动时,通常将它们统称为分子。 知识点一:物体由大量分子组成 1.分子 (2)数值:NA=6.02×1023mol-1。 2.阿伏加德罗常数 1 mol的任何物质都含有相同的粒子数. 是微观世界的一个重要常数,是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁. (3)意义: (1)定义: 3.有关计算: (1)已知物质的摩尔质量Mmol,可求出分子质量m0: (其中,Vmol 为摩尔体积, 为物质的密度) (2)已知物质的量(摩尔数)n,可求出物体所含分子的数目N. (3)已知物质的摩尔体积Vmol ,可求出分子的体积 V0 (只适用于固体、液体) 1.球体模型:固体和液体可看作一个一个 球形分子排列而成,忽略 ,如图所示。 两种分子模型 紧挨着的 分子间空隙 d d d d 一个分子的直径 d 2.立方体模型:气体分子间的空隙很大,把气体分成若干个小立方体,气体分子位于每个小立方体的中心,每个小立方体是每个气体分子平均占有的 ,如图所示。 d d d 气体分子间的平均距离 活动空间 知识点二:分子永不停息地做无规则运动 当在树下你走过时,为什么能够闻到沁人心脾的花香呢 (1)定义:不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,叫做扩散现象. 1.扩散现象 (2)固体、液体、气体都存在这样的现象。 酱油的色素分子 扩散到蛋清中 墨水扩散 扩散快慢与温度有关,温度越高,扩散越快 演 示 用显微镜观察炭粒的运动 取1滴用水稀释过的墨汁,滴在载玻片上,盖上盖玻片, 放在高倍显微镜下观察小炭粒的运动情况。 可以看到悬浮在液体中的小炭粒在不停地做无规则运动。 2. 布朗运动 (1)定义:悬浮在液体(或气体)中的固体微粒永不停息的无规则运动叫做布朗运动。 在显微镜下追踪一个小炭粒的运动,每隔30s把炭粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置接时间顺序依次连接起来,就得到类似图所示的微粒运动的位置连线。 可以看出,微粒的运动是无规则的。 实际上,就是在短短的30s内,微粒的运动也是极不规则的。 微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子数就越少,撞击作用的不平衡性就表现的越明显,因而布朗运动就越明显。 (2)布朗运动产生的原因 大量液体分子不停地做无规则运动时,对悬浮在其中的微粒撞击作用不平衡。 点击播放 我们无法直接看见分子的无规则运动。悬浮微粒的无规则运动并不是分子的运动,但是微粒运动的无规则性,间接的反映了液体分子的无规则性。 (3)布朗运动和扩散现象的比较 比较对象 布朗运动 扩散现象 产生 条件 影响 因素 现象 本质 联系 固体微粒足够小,悬浮在液体或气体中 两种不同物质相互接触 温度的高低和微粒的大小 温度的高低、物态形式、物质的浓度差 是液体或气体分子无规则运动的反映 是分子的运动 它们都直接或间接证实了分子的无规则运动 3.热运动: 在扩散现象中,我们会发现,温度越高,扩散得越快。观察布朗运动时也会发现,温度越高,悬浮微粒的运动就越明显。这些事实表明,分子的无规则运动与温度有关系,温度越高,这种运动越激烈。因此,我们把分子永不停息的无规则运动叫做热运动。 扩散现象和布朗运动都不是热运动,扩散现象是 ... ...

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